四川省甘孜藏族自治州泸定县四川省泸定中学2024-2025学年高三单招班上学期11月期中考试语文试题Word版含解析

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1、四川省泸定中学单招班高三（上）期中语文试卷一、基础知识及其运用：每题5分，共15分。1. 下列词语字形书写和加点字注音，全部正确的一项是（ ）A. 谥（sh）号 精湛 花蕊（ru） 莘莘学子B. 熟稔（r） 青荇 中（zhng）肯 推心至腹C. 整饬（ch） 优渥 尺牍（d） 瓜熟缔落D 监（jin）生 间谍 觊（jn）觎 如雷贯耳【答案】A【解析】【详解】本题考查学生识记现代汉语常用字字音、字形的能力。B.熟稔的“稔”应读“rn”；中肯的“中”应读“zhng”；“推心至腹”的“至”应为“置”。C.“瓜熟缔落”的“缔”应为“蒂”。D.监生的“监”应读“jin”；“觊觎”的“觊”应读“j”。故选

2、A。2. 下列各句中加点的成语使用不恰当的一项是（ ）A. 他们姿态前瞻，视角独特，目光敏锐，为时代立言，为民族立德，为广大读者和观众喜闻乐见的作品不断涌现。B. 作为生物研究生的科研工作者，他另辟蹊径，在教学科研和管理方面取得了一些成就。C. 这些年轻的科学家决心以无所不为的勇气，克服重重困难，去探索大自然的奥秘。D. 我们文学家是从事文化工作的，在推进先进文化、构建和谐社会方面，有义不容辞的责任。【答案】C【解析】【详解】本题考查学生正确使用成语的能力。A.喜闻乐见：喜欢听，乐意看，形容很受欢迎。此处形容作品受观众欢迎，符合语境。B.另辟蹊径：另外开辟一条路，比喻另创一种风格或方法。此处形

3、容他在研究中的方法独特，符合语境。C.无所不为：没有不干的事情，指什么坏事都干或干尽了坏事，贬义词。此处用来形容科学家的勇气，感情色彩不吻合。D.义不容辞：从道义上讲不允许推托、拒绝。此处形容我们在推进先进文化、构建和谐社会中的责任，符合语境。故选C。3. 下列各句中，没有语病的一项是（ ）A. 分析当前的经济形势，就是善于发现和总结工农业经济效益有所回升的经验和第三产业发展滞后等问题。B. 各企事业单位特别是窗口服务行业，都要制定各自的职业道德和行为规范，促进从业人员养成良好的职业习惯和敬业奉献精神。C. 中国强烈要求所有核武器国家同时谈判并缔结一项无条件不首先使用核武器及不对无核国家和无核

4、地区使用和威胁使用核武器。D. 这套网上航班查询系统和民航总局计算机订座系统相连，具有及时、准确、信息全面等特点。【答案】D【解析】【详解】本题考查学生辨析并修改病句的能力。A.搭配不当，“发现和总结”与“经验”“问题”搭配不当，应该是“发现问题”“总结经验”。B.搭配不当，“养成”与“敬业奉献精神”搭配不当。C.成分残缺，“缔结”后缺少宾语中心语，应在句子最后加与“条约”。故选D。二、文言文阅：本大题共一个3小题，第4题5分，第5题6分，共11分。阅读下面的文言文选段，完成各题。六国破灭，非兵不利，战不善，弊在赂秦。赂秦而力亏，破灭之道也。或曰：六国互丧，率赂秦耶？”曰：“不赂者以赂者丧，盖

5、失强援，不能独完。故曰，弊在赂秦也。秦以攻取之外，小则获邑，大则得城。较秦之所得与战胜而得者，其实百倍；诸侯之所亡与战败而亡者，其实亦百倍。则秦之所大欲，诸侯之所大患，固不在战矣。思厥先祖父，暴霜露，斩荆棘，以有尺寸之地。子孙视之不甚惜，举以予人，如弃草芥，今日割五城，明日割十城，然后得一夕安寝。起视四境，而秦兵又至矣。然则诸侯之地有限，暴秦之欲无厌，奉之弥繁，侵之愈急。故不战而强弱胜负已判矣。至于颠覆，理固宜然。古人云：“以地事秦，犹抱薪救火，薪不尽，火不灭。”此言得之。齐人未尝赂秦，终继五国迁灭，何哉？与嬴而不助五国也。五国既丧，齐亦不免矣。燕、赵之君，始有远略，能守其土，义不赂秦。是故燕虽小国而后亡，斯用兵之效也。至丹以荆卿为计，始速祸焉。赵尝五战于秦，二败而三胜。后秦击赵者再，李牧连却之。洎牧以谗诛，邯郸为郡，惜其用武而不终也。且燕、赵处秦革灭殆尽之际，可谓智力孤危，战败而亡，诚不得已。向使三国各爱其地，齐人勿附于秦，刺客不行，良将犹在，则胜负之数，存亡之理，当与秦相较，或未易量。（节选自六国论）4. 下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（ ）A. 暴秦之欲无厌 厌：满足。B. 与嬴而不助五国也 与：结交。C. 始速祸焉 速：快速。D. 李牧连却之 却：使退却。5. 请把第一卷文言文选段中的画线句子翻译成现代汉语。不赂者以赂者丧，盖失强援，不能独完。以地