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金科新未来大联考2025届高三12月质量检测语文试题(含答案)原版

[db:作者] 文档 2024-12-27 10:00:16 0

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1、金科大联考2025届高三 12 月质量检测语文参考答案、提示及评分细则 题号 1 2 3 6 7 10 11 12 15 答案 B D A C D BDF B A B 1.【答案】B(3分)【解析】A 项,“进而产生了历史真实和艺术真实之争”曲解文意,原文是“迅速激化长期存在的所谓历史真实和艺术真实之争”,说明“历史真实和艺术真实之争”早已存在;C 项,“不需要考虑此事件和历史的吻合度”表述绝对,材料一中有“这种虚构和想象必须符合历史本质的真实和历史文化的真实”;D 项,张冠李戴。“关公战秦琼”式的错误,不属于“细节精致”。2.【答案】D(3分)【解析】“历史学家和文艺家可以相互借鉴”理解有误

2、。材料二中,毛佩琦并没有表述此种观点。3.【答案】A(3分)【解析】A 项观点强调影视剧中出现的“人格之恶”便于观众宣泄情绪,材料一倒数第二段认为“这样的人格不值得写进诗性叙事的文艺作品之中”。所以 A 项不能支持材料一观点。4.【答案】认同。窦娥冤故事源于列女传中的东海孝妇,真实地反映元朝统治下的时代悲剧,表现下层人民坚强不屈的斗争精神,能照亮历史,也能照亮现实。窦娥发的三桩誓愿一一应验,表现善良人民的美好愿望,体现诗人温柔敦厚之旨。【评分细则】理由每点 2分,只回答“认同”而没有阐述理由不得分。【解析】本题考查学生概括作品主要内容、进行个性化阅读和有创意的解读的能力。材料一所说的“诗性品格

3、”主要表现在两个层面,一是“虚构的故事更能照亮历史,也能照亮现实。这正是历史剧基本的诗性品格”,即能照亮历史,也能照亮现实;二是“在我国优秀的传统文化中,诗性叙事的另一基本品格是不失诗人温柔敦厚之旨”“既是对笔下的历史人物设身处地、感同身受,也是向受众传递美好的价值取向和感情倾向,给予希望与期待”,即体现诗人的温柔敦厚,也就是对历史人物的同情,并给予美好希望与期待。然后结合窦娥冤这一剧本情节,从以上两个角度作出分析。5.【答案】尊重鸿门宴中的历史真实,不能篡改基本的史实。在尊重历史的基础上,合理虚构,进行艺术化的创作。要能够向观众传递美好的价值取向和感情倾向。细节要精致,服装、用具尽量符合时代

4、特点。【评分细则】每点 2 分,答出三点给满分,其他答案言之成理亦可。【解析】本题考查分析文本思想观点的能力。本题要求考生回答出将历史改编成历史剧需要注意的事项。需要考生准确解读全部阅读材料,筛选整合文中信息,并对材料准确理解、分析综合,最终作出评价。可以运用材料中的话回答。6.【答案】C(3分)【解析】C 项,对改随父姓的评价,“彰显了父子已经消除分歧”无中生有,“突出他们对传统文化的尊重”人为拔高。7.【答案】D(3分)【解析】D 项,“对父辈未能及时以攻克敌堡的精神和眼光去攻占军事科学高峰表示惋惜”错,从后文看他是认识到原因不是“眼光”问题,而是“政治”问题。8.【答案】推动情节发展。高

5、干事的到来,道出了战士“北京”的身份以及雷军长来连队的消息,使故事得以合理地发展下去;为塑造人物、表现主题服务。高干事自身缺少思想光芒,是一名能“混事”的普通干事,他的存在贴近部队的真实情况,与薛凯华形成对比,也便于表现雷军长的“洞察秋毫”。【评分细则】每点 2 分,意思对即可。【高三语文参考答案 第 1 页(共 5页)】【解析】本题考查小说中次要人物作用的分析能力。次要人物一般具有推动情节发展、烘托主要人物、显化主题等作用,作答时可沿着这一方面进行思考。要能准确答题,还要对这一人物做出准确的评价,这一人物缺少思想光芒,是薛凯华等英雄的陪衬,也便于表现雷军长“洞察秋毫”的高大形象。9.【答案】

6、理解:作品不回避社会问题,但不止于暴露问题,而同时也让我们看到正义和光明,使作品具有震撼人心的力量。举例:虽有搞曲线调动、离开前线的干部子弟,但更有特地从北京赶来参战的干部子弟;虽有权势者幕后操作,搞曲线调动,更有雷神爷这样坚持原则的军队干部;虽有战功评定方面的问题,但有领导已经发现并责令调查;虽有评功、宣传等方面的问题,但烈士勇于献身的精神更令人感动。【评分细则】理解正确,2 分:举出两例,每例给 2分,共 6分。意思对即可。【解析】本题考查对作品的深层理解和批判性思维能力。对这句话的理解,可以从暴露军队中的问题和讴歌正义两个方面阐述。举例可从“我”与薛凯华、“我”母亲与雷军长、雷军长过问靳开来未能评战功、烈士的牺牲精神等方面归纳。微信搜高三答案公众号获取全科 10.【答案】B D F【评分细则】每涂对一处给 1分,涂黑超过三处不给分。【解析】“如是而取之”与“必如是而失之”内容在逻辑上是并列关系,故在 B、D 处断开;“而能以君子之道守之欤”与前面形成转折,故在 F 处断开。原句意思是:所以以这样的方式获取的,也一定会以这样的方式失去它。哪有用盗贼的方式获取,却能用君子之道守住的呢

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