《中图版（2019）高中地理选择性必修3《3.1碳排放与碳减排》同步练习》，以下展示关于《中图版（2019）高中地理选择性必修3《3.1碳排放与碳减排》同步练习》的相关内容节选，更多内容请多关注我们网站
1、 3.1 碳排放与碳减排 同步练习 （训练时间：40分钟）1. 有研究认为，近几年欧洲西北部（参见下图）冬季温度偏低可能与全球气候变暖有关。其合理解释是 A海平面上升导致沿岸上升流减弱B冰川融水增加导致沿岸暖流减弱C极地东风带北移导致偏北风加强D中纬度降水增加导致气温年较差增大2. 我国政府提出，到 2020 年单位 GDP 二氧化碳排放比 2005 年下降 40%45%。下列措施中有助于实现该目标的有 推广太阳能、核能降低非化石能源占一次性能源消费的比重增加森林面积提高单位 GDP 能耗ABCD3. 如图为北极冰川面积逐月变化图，北冰洋冰川面积最小值推迟至 9 月份出现的原因是 A此时北极地
2、区极昼时间渐长B海洋水体升温较慢C秋季北极地区多阴天D此时北极冰川融化慢4. 若全球变暖加剧，下列地理现象最可能发生的是A高纬大陆上冬季高压势力增强B沿海地区土壤次生盐渍化加重C中纬内陆地区干旱面积减小D低纬海区台风强度减小5. 在 21 届联合国气候大会上各国达成共识，2100 年前将全球平均气温升幅控制在 2 以内。全球变暖造成的影响可能是A低纬度地区台风频度和强度减小B中纬度内陆地区变得湿润C高纬度地区降水减少D沿海地区土壤次生盐渍化加剧6. 全球变暖产生的影响有 A极端天气出现频率加大B北半球水稻种植北界南移C生物物种增加D臭氧层空洞面积增加7. 全球变暖导致的环境变化越来越引人关注。
3、地理小组的学生将图中近十几年来（阴影所示）相关数据的变化趋势与以前进行了比较。学生经比较后得出的结论，与图中所示信息相符的是 A海洋表面增温趋缓，海平面减速上升B地球表面增温趋缓，海平面仍在上升C火山喷发频率增加，海平面加速上升D800 米以下海洋储热量增加，海平面减速上升8读自然界碳元素循环示意图，回答下列问题。(1)碳元素是生态环境中的重要物质，它不但参与地球上的物质循环，而且参与能量流动。上图中各数字所表示的作用或结果分别是：_；_；_；_。(2)据图说出大气中CO2增多的主要人为原因。(3)应对全球变暖，发展低碳经济，人类可以采取哪些有效措施？能力提升 下图为世界地球日官方网站正式公布
4、的某年地球日的海报：海冰消失后，一只无助的小北极熊抱着一个风力发电机的柱子。结合所学知识完成911题。9该图片反映了全球变暖这一环境问题()性质上的差异性性质上的普遍性危害的全球性影响的单一性A B CD10在应对全球变暖这一环境问题的过程中，我国与发达国家承担的责任()A共同B不同C有区别D共同但有区别11在应对全球变暖这一环境问题中，我们可以()选用绿色产品植树造林垃圾分类创建绿色家庭AB CD12全球变暖引起的后果有()全球陆地面积缩小喜马拉雅山雪线降低中纬度耕作区将会退化成草原高纬度地区因变暖而蒸发加强，比原来降水更少A B CD13读文字材料，回答问题。材料一人类生产和生活所排放的二
5、氧化碳、甲烷、氟氯烃等被称为“温室气体”，这些气体在大气中的浓度增加会导致全球变暖。全球平均气温在20世纪升高了0.40.8。估计到21世纪末，全球平均气温可能会升高16。材料二低碳经济是以低能耗、低污染、低排放为基础的经济模式，是人类社会继农业文明、工业文明之后的又一次重大进步。目前，越来越多的学者认为低碳经济是实现未来可持续发展的必然选择。(1)大气中二氧化碳浓度的增加为什么会使全球变暖？(2)简要回答全球变暖对全球农业生产的有利影响和不利影响。(3)我国在实现低碳经济目标的过程中，可采取哪些措施？(4)世界气象组织官员说：2009年末至2010年初，世界不少地方遇到极端严寒天气，但世界气候变暖的趋势并未改变。请用学过的地理知识加以解释。参考答案：1. B2. B3. B4. B5. D6. A7. B8
