常州市2024-2025学年高三上学期期末考试语文试题(含答案)
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1、常州市2024-2025学年第一学期高三期末质量调研语文2025年1月 注意:本试卷共9页,22小题,满分150分。考试时间150分钟。请按照题号将答案填涂或书写在答题卡 相对应的答题区域内,在本试卷上答题无效。一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读I(本题共5小题,19分)阅读下面的文字,完成15题。材料一:“人是什么?”是哲学的千古难题,这里只能简略表述。人类整体上都是早产儿,需要长期哺育抚养,不像其他物种降生后很快便形成生存能力-因此可以说人类是唯一先天有缺陷的物种,需要后天弥补,亦 即需要一个外部支援系统。支援系统分两个方面:物质工具系统、社会组织系统。工具的迭代和社会的进 化合成了
2、人类历史-围绕这两个方面,分别形成了关于“人的本质”的描述或界定,例如“一切社会关系 的总和”或者”使用和制造工具的动物”等。可以说,先天的抉陷是一种先天的“无从这个“无”出 发,前述的缺陷-弥补机制意味着:作为一个物种的人类面临缺陷并进行弥补的过程将是无止境的,即不 断自我超越和循环上升,这就是成长。而成长正是所有物种当中唯有人类才具备的能力。但是,人类的这种“唯一性”,由于一种特殊人造物的出现可能正在被打破,这就是人工智能(AI)。AI可以通过“机器学习”来提高性能,即自我迭代和升级。也就是说,AI已经具备了某种“成长”的能 力。尽管相关过程需要人类专家介入,但是,考虑到未来AI可能出现的
3、突飞猛进的发展,在深度智能化 的环境中,“成长”就不再是人类专有的属性。“自我学习”的前景使得AI有可能摆脱人类的控制,换句 话说,另一“物种”无限成长的能力,这正是面对AI技术时人类危机感的根源所在。德国哲学家狄尔泰指出,人们内在的“经验”外化为“表达”,透过外在的表达,人们的内在经验得 以被“理解”。换言之,借助外在的“表达”,我们得以“理解”他人的“经验”。众所周知,AI可以模拟 逻辑思维,也可以模拟类似于人类情感反应的语言和行为。但是,无论是“逻辑思维”还是“情感反应”,我们所能看到的只是它们的效果,即外在的“表达”,其外在表现的背后是人类目前依旧无法理解的“黑 箱对他人内在“经脸”的
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