安徽省2025年合肥市高三第一次教学质量检测(合肥一模)历史答案x

本文从以下几个角度介绍。

1、合肥市2024年高三第二次教学质量检测历史
2、合肥市2024年高三第一次质量检测历史
3、合肥2024高三第一次质检历史
4、2024合肥市一模历史
5、2024合肥高三二模历史
6、安徽合肥2024年一模历史试卷
7、2024年合肥二模历史试卷
8、2024高三合肥一模历史
9、合肥市2024年高三第二次教学质量检测文综历史
10、合肥市2024年高三第一次质量检测历史答案

5、安徽省2025年合肥市高三第一次教学质量检测(合肥一模)地理试题

4、安徽省2025年合肥市高三第一次教学质量检测(合肥一模)生物试题

（1）连接好如图甲所示的电路后，闭合开关，电压表示数约为3V，无论怎样调节电阻箱，电压表示数几乎不变，其原因可能是 ；
（2）排除故障后，调节电阻箱，电压表示数如图乙所示，则电阻箱两端的电压为 V；此时，电阻箱示数如图丙所示，则电阻箱接入电路的阻值为 Ω，的阻值为 Ω；
（3）同学们交流中发现，电阻箱接入电路的阻值不同，电压表示数不同。当电阻箱接入电路的阻值增大时，电压表示数将 （选填“变大”“变小”或“不变”）；
（4）同学们进行了深入探究，闭合开关，多次调节电阻箱，记录电阻箱接入电路的阻值R和与之对应的电压表示数U，分别算出待测电阻的阻值，求其平均值是为了 ；利用测得的多组数据，描绘出电压U随电阻R的变化关系图像如下图，其中正确的是 。
【答案】 电阻Rx断路 0.5 5 25 变小 减小误差 B
【解析】（1）[1]电源电压是3V，闭合开关，电压表示数约为3V，说明电压表和电源的两极连接，无论怎样调节电阻箱，电压表示数几乎不变，可能电阻Rx断路。
（2）[2]图甲中电压表测量电阻Rx两端的电压，由图乙可知电压表的量程是0~3V，分度值是0.1V，电压表的示数是2.5V，由串联电路电压的规律可知电阻箱两端的电压

2、安徽省2025年合肥市高三第一次教学质量检测(合肥一模)英语答案

2、安徽省2025年合肥市高三第一次教学质量检测(合肥一模)物理答案

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3、安徽省2025年合肥市高三第一次教学质量检测(合肥一模)化学答案

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