山西省晋城市2025届高三年第一次模拟考试物理B卷及答案

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1、2025年高三第一次模拟考试试题 物理参考答案 1.D【解析】本题考查原子物理，目的是考查学生的理解能力。钴60的衰变方程为2 Co 2Ni+-ie,选项D 错误。2.B【解析】本题考查超重、失重及相互作用力，目的是考查学生的理解能力。人起跳时，脚相 对于地面运动趋势向左，人受到地面的摩擦力向右，选项A 错误；人在空中时处于失重状态，选项B 正确、C 错误；作用力与反作用力大小相等、方向相反，选项D 错误。3.C【解析】本题考查光的干涉，目的是考查学生的理解能力。当用自然光做干涉实验时，频 率相同的色光相互叠加干涉，在光屏上形成彩色条纹，中央形成白色的亮条纹。当在光源与 单缝之间加上蓝色滤光片

2、后，只有蓝光能通过单缝，然后通过双缝，再相互叠加，在光屏上形 成蓝色干涉条纹，光屏中央为加强点，中央条纹变成蓝色；当滤光片换为红色的后，在光屏上 形成红色干涉条纹，中央条纹变成红色，条纹间距变大，选项C 正确。4.A【解析】本题考查动量定理，目的是考查学生的推理论证能力。篮球竖直向下抛出后，由 v-vo=2gh,解得着地前的速度大小v=5m/s,根据动量定理知，此过程中重力对篮球的 冲量大小I=1N s,选项A 正确。5.A 【解析】本题考查平抛运动、机械能守恒定律，目的是考查学生的模型建构能力。小球从 点 抛出做平抛运动，满足 1和,则P 点的坐标为(1m,小球击中P 点时的水平方向速度大小

3、s,小球从第象限光滑四分之一圆 弧轨道顶端由静止释放，由机械能守恒定律有,解得R=0.2 m,选项A 正确。6.D【解析】本题考查能量守恒定律的应用，目的是考查学生的模型建构能力。设木板长度为 L,当木板按题图甲水平固定时，根据能量守恒定律有Ep=mgL,当木板按题图乙倾斜固定 时，根据能量守恒定律有Ep=mgLcos+mgLsin,解得,选项D 正确。7.D【解析】本题考查带电粒子在匀强磁场中的偏转，目的是考查学生的创新能力。如图所 示，由几何关系可知，粒子的轨迹半径r=23L,由牛顿第二定律有 ,解得v=,选项D 正确。【高三物理 参考答案第1页(共4页)】8.AD【解析】本题考查万有引力

4、定律，目的是考查学生的理解能力。对于卫星A、B,根据万 有引力提供向心力，有 ,解得 ,由题图可知rAvB,卫 星P 的角速度与同步卫星的角速度相等，可知vBvp,aBap,选 项A 正确，选项B、C均错 误；卫星P 距地心最近，受到地球的引力最大，选项D 正确。9.CD【解析】本题考查理想变压器，目的是考查学生的推理论证能力。开关闭合后，要使两盏 灯均正常发光，则电阻R 上的电压降和消耗的能量均增加，适当减小k 或增大变压器T 的 输入电压均可弥补电阻R 上的电压降，使两盏灯均正常发光，选项A 错误、C 正确；仅减小交 流电的频率，不能使两灯泡两端的电压达到额定电压，选项B 错误；将两变压器

5、之间的输电线 加粗，也可以使两盏灯均正常发光，选项D 正确。10.ACD【解析】本题考查平行板电容器，目的是考查学生的推理论证能力。根据平行板电容 器电容的决定式和定义式有,上极板向下平移后两极板间距减小，则C 增大，但U 不变，所以Q 增大，选项A 正确；根据知，两极板间的电场强度E 增大，点电荷 受到的电场力变大，选项B 错误；因为P 点所在位置到下极板的距离不变，且下极板的电势 为零，所以P 点所在位置的电势升高，选项C 正确；点电荷的电势能Ep=q,由于点电荷带 负电，因此点电荷的电势能减小，选项D 正确。11.(1)2.30(3分)(2)反(3分)【解析】本题考查“探究弹簧振子的运动

6、规律”实验，目的是考查学生的实验探究能力。(1)游标卡尺的读数为2mmf60.05 mm=2.30 mm。(2)根据4组数据可知，在误差范围内t 与L 成反比。12.(1)如图所示(3分)(2分)(2分)(5)小 于(1 分)小 于(1 分)【解析】本题考查“测电源电动势和内阻”实验，目的是考查学生的实验探究能力。(4)电压表的示数U 与电阻箱的阻值R 之间满足,整理得 【高三物理 参考答案第2页(共4页)】,解得 (5)电压表的分流会对实验产生影响，设电压表的内阻为Rv,则有 ;整理得 ,r 真=有 ,解得,所以该实验测得的电动势小于真实值，测得的内阻小于真实值。13.【解析】本题考查理想气体状态方程，目的是考查学生的推理论证能力。(1)打气过程中，相当于把空气等温压缩，有 解得 (2分)(2)假设壶内洗涤剂不能全部从喷口喷出，当壶内空气的压强降到po 时，剩余洗涤剂的体积 为V 剩，有 (2分)解得 (3分)14.【解析】本题考查功能关系，目的是考查学生的推理论证能力。(1)撤去F 后物块仅受重力和支持力作用，有 mgsin=ma(2 分)解得a=5m/s 。(2 分)(2)设物