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四川省成都市蓉城联盟2024-2025学年高一上学期12月期末物理试卷(含解析)

[db:作者] 文档 2025-02-20 00:06:15 0

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1、四川省成都市蓉城联盟2024-2025学年高一上学期12月期末物理试卷一、单选题(本大题共7小题)1在物理学发展过程中,科学家们运用了许多研究方法。下列说法正确的是()A在“探究两个互成角度的力的合成规律”实验中,采用了控制变量法B物理学中规定:使质量为1kg的物体产生的加速度的力的大小为1NC在“探究加速度与力、质量的关系”实验中,采用了等效替代法D牛顿对“自由落体运动”和“运动和力的关系”的研究,开创了科学实验和逻辑推理相结合的重要科学研究方法2一个物体受到几个共点力的作用处于静止状态。现把其中一个力旋转后,物体所受合外力大小变为50N,则的大小为()ABC25ND50N3某实验小组通过从

2、楼顶由静止释放小球来估测某栋大楼的高度。现测得小球从开始下落至落地的时间为,通过查阅资料获知:当地重力加速度大小为,不计空气阻力,该栋大楼的高度约为()A35mB45mC55mD65m4某同学站在体重计上完成下蹲动作,他观察到体重计的示数先减小再增大最后不变。在该同学下蹲的过程中,下列说法正确的是()A该同学的加速度方向先竖直向上再竖直向下B该同学的加速度方向一直竖直向下C该同学先处于失重状态再处于超重状态D该同学一直处于失重状态5如图,倾角为的固定光滑斜面上有A、B两物体用轻质弹簧相连,A、B的质量均为m,C为垂直于斜面的挡板,系统处于静止状态,重力加速度大小为g。现将挡板C撤去,撤去挡板C

3、的瞬间A、B的加速度大小分别为()A,B,C,D,6如图,质量为m的物体A放在倾角为、质量为M的斜面体C上,通过一轻质细绳绕过定滑轮连接质量也为m的物体B,细绳与斜面平行,B恰好匀速下降。斜面体C处于水平地面上,定滑轮质量不计,B离地面足够高,重力加速度大小为g。下列说法正确的是()AA受5个力BB处于失重状态CC受到地面的支持力大小为DC受到地面的静摩擦力方向水平向左7一辆货车和一辆小轿车以相同的速度在同一条平直公路上运动,货车在小轿车前方处。货车遇紧急情况突然刹车,小轿车司机经1.5s的反应时间开始刹车,两车的图像如图所示。下列说法正确的是()A若两车未相撞,则从时刻到停止运动,货车和小轿

4、车的位移大小之比为B货车和小轿车刹车的加速度大小之比为C若两车未相撞,则时两车的速度相同D若两车刚好不相撞,则二、多选题(本大题共3小题)8引体向上是锻炼人体臂力的一项重要体育项目。如图,某次某人双手吊在单杠上处于静止状态。下列说法正确的是()A单杠对人的力和人受的重力是一对相互作用力B若两手改握单杠的A、B位置且仍处于静止状态,则人受的合力不变C若两手改握单杠的A、B位置且仍处于静止状态,则每只手臂上的力变大D单杠对人的力和人对单杠的力是一对平衡力9如图甲,一质量为的物体置于粗糙水平面上,物体与水平面间的动摩擦因数为。现用一水平拉力F作用于物体上,F随时间变化的图像和物体的图像分别如图乙、丙

5、所示。规定水平向右为正方向,重力加速度大小取。下列说法正确的是()A02s内,物体受到水平向左的静摩擦力B02s内,物体未受到摩擦力C物体与水平面间的动摩擦因数为D物体与水平面间的动摩擦因数为10如图,一倾角为的传送带以恒定速率顺时针转动。一质量为的煤块(可视为质点)以初速度从最低点A冲上传送带,恰好能到达最高点B。煤块与传送带间的动摩擦因数为,设最大静摩擦力等于滑动摩擦力,重力加速度大小取,。煤块从A点运动到B点的过程中,下列说法正确的是()AA点到B点的距离为B煤块的运动时间为C煤块的加速度大小一直为D煤块在传送带上的划痕长度为三、实验题(本大题共2小题)11如图甲为“探究两个互成角度的力的合成规律”的实验装置图。实验的主要步骤如下:将橡皮筋的一端固定在水平木板上的A点,另一端拴上两根带绳套的细绳,每根绳套分别连着一个弹簧测力计;沿着两个方向拉弹簧测力计a、b,将橡皮筋的活动端拉到某一位置O,记下此结点位置O,并记录两个弹簧测力计a、b的拉力的大小及方向,同时按一定的标度作出的图示,并以为邻边作出平行四边形及所夹对角线F;再用一个弹簧测力计拉橡皮筋,记录此拉力的大小及方向,并以同一标度作出此力的图示。(1)在上述操作中有遗漏的步骤是: (填序号),请将其补充完整: 。(2)下列做法有助于减小该实验误差的是_。A

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