新疆维吾尔自治区2025年普通高考第二次适应性检测(新疆二模)数学答案x
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2、新疆维吾尔自治区2025年普通高考第二次适应性检测(新疆二模)数学试题
6、新疆维吾尔自治区2025年普通高考第二次适应性检测(新疆二模)数学试题
(4)人呼吸产生二氧化碳,空间站内二氧化碳的主要来源是宇航员的呼吸作用 。
(5)电解水制氧气是水通电作用下分解生成氢气和氧气,化学方程式为2H2O2H2↑+O2↑ 。
(6)“水-氧-碳”的循环转化,减少了氧气的携带量,减轻了火箭和飞船的载重,a正确; 电解水在产生氧气的同时产生氢气,系统需要对氢气进行转化,实现循环,b正确;水受热或遇冷会发生物态变化,人体代谢产物中的水既有气态又有液态,设计系统时应考虑水的冷凝与净化,c正确。
(1)根据高锰酸钾受热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,以及空气中氧气的含量分析;
(2)根据氮气沸点低且不支持燃烧,氧气沸点高分析;
(3)根据氧气可透过分子筛分析;
(4)根据呼吸作用产生二氧化碳分析;
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4、新疆维吾尔自治区2025年普通高考第二次适应性检测(新疆二模)数学答案
5、新疆维吾尔自治区2025年普通高考第二次适应性检测(新疆二模)数学答案
3、新疆维吾尔自治区2025年普通高考第二次适应性检测(新疆二模)数学答案
2、新疆维吾尔自治区2025年普通高考第二次适应性检测(新疆二模)数学试题
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