2024-2025学年度高中物理周测试卷（三）A

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1、试卷第 1页，共 3页2024-20252024-2025 学年高学年高一第二学期一第二学期物理物理周测（三）周测（三）A A 卷卷考试时间：75 分钟满分：100 分命题人：高梦杰审核人：张小雨一、单选题一、单选题（共（共 3 3 小题，共小题，共 1212 分。每小题分。每小题 4 4 分）分）1唐高无际汉武帝后庭秋千赋云：“秋千者，千秋也。汉武祈千秋之寿，故后宫多秋千之乐。”如图所示是某次秋千比赛中的精彩瞬间，荡秋千过程中运动员在最低点站起，在最高处蹲下，这使得秋千越荡越高。在运动员荡秋千的过程中，下列说法正确的是（）A运动员荡到最高点时受力平衡B运动员荡到最低点时受力平衡C运动员由最高

2、点向最低点运动的过程中先处于失重状态后处于超重状态D运动员重心的运动轨迹为圆弧2某同学利用如图所示的向心力演示器探究向心力大小与半径、角速度、质量的关系图中左、右两个相同的钢球与各自转轴的距离相同，转动过程中左、右两球所受向心力的之比为1:4，则实验中与皮带相连的左右两个变速塔轮的半径之比为（）A1:2B2:1C1:4D4:132023 年 5 月，天舟六号货运飞船在中国文昌成功发射，其在飞行预定圈数后，到达 200 公里高的入轨轨道，再通过5 6次变轨完成与空间站的交会对接如图所示，阴影部分为天舟六号在不同轨道上绕地球运行时与地球的连线在单位时间内扫过的面积，下列说法正确的是（）A图中两阴影

3、部分的面积相等B天舟六号在轨道 2 上经过 N 点时的速率小于经过 P 点时的速率C天舟六号从 N 到 P 的过程中，运行速率越来越小D天舟六号从 N 到 P 的过程中，所受地球引力方向与其速度方向共线二、多选题二、多选题（共（共 2 2 题，满分题，满分 8 8 分。每题分。每题 4 4 分）分）4关于开普勒行星运动的公式32aT=k，以下理解正确的是（）Ak 是一个与太阳有关与行星无关的量B若地球绕太阳运转轨道的半长轴为 a地，周期为 T地；月球绕地球运转轨道的半长轴为 a月，周期为 T月，则3322aaTT月地月地CT 表示行星运动的自转周期DT 表示行星运动的公转周期5如图所示，一半径

4、为 r 的圆形转盘放在水平放置的圆形餐桌上，转盘中心为 O，在离转盘中心2r处放置一质量为 m 的碟子（可视为质点）。现使转盘绕中心点 O 由静止开始转动，缓慢增加转盘转动的角速度，当转盘的角速度达到时，碟子开始相对转盘滑动。认为最大静摩擦力等于滑动摩擦力，重力加速度大小为 g。则（）A碟子随转盘一起转动时，碟子受到的摩擦力方向与速度方向相反B碟子与转盘间的摩擦因数为22rgC若将碟子放在转盘边缘，当转盘转动的角速度为2时，碟子开始相对转盘滑动D将两个这种相同的碟子叠在一起放在离转盘中心2r处，使碟子相对转盘开始滑动的角速度为2三、实验题三、实验题（共（共 2 2 小题，满分小题，满分 161

5、6 分。第分。第 6 6 题题 8 8 分，第分，第 7 7 题题 8 8 分）分）6)如图所示的实验装置，可用来研究平抛运动。(1)(2 分)关于实验过程中的一些做法，以下合理的有。A.小球释放的初始位置越高越好B.调整木板，使之与小球下落的竖直面平行C.小球的平抛运动要靠近但不接触木板D.用折线连接描绘的点得到小球的运动轨迹(2)(2 分)某同学在实验操作时发现，将小球轻轻放在斜槽末端时，小球能自动滚下。他应该：。试卷第 2页，共 3页(3)(4 分)某同学做“探究平抛运动的特点”的实验时，重复让小球从斜槽上相同位置由静止滚下，得到小球运动过程中的多个位置；根据画出的平抛运动轨迹测出小球多

6、个位置的坐标(x，y)，画出 y-x2 图像如图所示，图线是一条过原点的直线，说明小球运动的轨迹形状是；设该直线的斜率为 k，重力加速度为 g，则小球从轨道末端飞出的速度为(各物理量均取国际单位)。7 用图甲所示的实验装置来探究小球做圆周运动所需向心力的大小F与质量m、角速度和半径r之间的关系，图乙是变速塔轮的原理示意图。皮带连接着左塔轮和右塔轮，转动手柄使长槽和短槽分别随塔轮匀速转动，槽内的球就做匀速圆周运动。横臂的挡板对球的压力提供了向心力，球对挡板的反作用力通过横臂的杠杆作用使弹簧测力套筒下降，从而露出标尺，标尺上的红白相间的等分格显示出两个小球所受向心力的比值，其中 A 和 C 的半径相同，B 的半径是 A 的半径的两倍。(1)下列实验中的主要探究方法与本实验相同的是_。A探究平抛运动的特点B探究加速度与力、质量的关系C探究两个互成角度的力的合成规律(2)某次实验保证小球质量和圆周运动半径相等，若标尺上红白相间的等分格显示出两个小球所受向心力的比值为 1：4，由圆周运动知识可以判断与皮带连接的变速塔轮相对应的半径之比为_。A1:2B2:1C1:4D4：1(3)其他条件不变，若增