武汉市2025届高三四调语文试卷（含答案详解）

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1、武汉市 2025 届高中毕业生四月调研考试 语文参考答案 一、现代文阅读(35分)(一)(19分)1.C 【解析】C “必然会带来更高的经济收益”于文无据。2.A【解析】B“颠覆了国际学界一直以来对深海探索的错误认知”有误。C“生物样本的研究难度也逐步递增”于文无据。D“再次”有误。3.B【解析】“主要报道了中国科学团队探索深渊生命的曲折过程”有误。4.实现技术突破：在载人潜水器开发与研制、深渊生态系统研究成果等多个领域取得重大突破；创新协作模式：打破传统科研边界，形成社会合力；与全球共享研究数据，推动全球深海生命研究从竞争走向协作。(评分参考：每答出一点给 2分。意思答对即可。如有其他答案，

2、只要言之成理，可酌情给分。)5.(1)侧重点：材料一侧重介绍了人类深海探索的发展历程。(从新技术、新发现，到产生新问题，展望未来前景)材料二侧重介绍中国科学家深潜马里亚纳海沟所取得的生物学研究成果。(2)原因：材料一重在科学普及，对相关科学知识与成果作普及性介绍；材料二选自学术报刊，聚焦有重大意义的科研热点，挖掘其社会价值。(评分参考：侧熏点条锁骨分，原因各给 1 分。意思答对即可。如有其他答案，只要言之成理，可酌情给分。)(二)(16分)6.A【解析】A“水车”武“汉祭征着边城的现代化进程”有误。7.C【解析】C“将和平村与火焰土村的环境进行对比”有误。8.绿色(自然)是生命的起源与依赖。强

3、调了绿色(自然)是生命的源泉，所有生命都依赖于绿色(自然)的滋养。绿色(自然)对生命的束缚。自然的力量是无穷的，人类终究无法摆脱对自然的依赖。表现生态与人文的和谐，反映了作者对自然与人文关系的深刻理解。绿色(自然)是边城文化与精神的象征。(评分参考：每答出一点给 2分。答对 2点即可。如有其他答案，只要言之成理，可酌情给分。)9.(1)当代翠翠的形象：在本文中，女村支书曾华和龙伍华都可以说是“当代翠翠”。她们不仅有小说中翠翠的灵秀、纯真与坚韧；(1 分)还有现代女性的独立与智慧。她们带领村民脱贫致富，恢复青山绿岭，建设美丽乡村，体现了新时代女性的责任与担当。(2分)(2)现代社会的意义：女性力

4、量的崛起：她们的形象展示了现代社会中女性的力量与智慧，她们不仅在家庭中扮演重要角色，还在工作中承担起领导责任；乡村振兴的象征：她们象征着乡村振兴的希望与未来，展现了新时代农村发展的新面貌。(评分参考：传统翠翠形象 1 分，当代翠翠形象 2 分，现代社会意义 3 分意思答对即可。如有其他答案，只要言之成理，可酌情给分。)二、古代诗文阅读(37分)(一)(22 分)10.BD G【解析】原文断句：余居当涂之别邑，往来田间，闻民之思仲钦，饮食必祷也。“别邑”是“居”的宾语中心语，至此句意完整，其后应断开。“田间”是“往来”的后置状语，至此句意完整，其后应断开。“仲钦”是“思”的宾语，至此句意完整，其

5、后也应断开。(评分参考：每涂对一处给 1 分，涂黑超过 3处不给分。)11.D【解析】D“沛公不胜杯杓”中的“胜”指“能承受”，与材料中加点的“胜”意思不同。12.B【解析】B“作者就向朝廷举荐他任当涂县令”有误。13.(1)船行到中途，大风骤起，船夫惊恐万分，张仲钦却神色安然不为所动(不受影响)。(评分参考：“济”“怡然”各 1 分，句子大意 2 分。济：渡、过河，此处可意译。怡然：神色安然，安适自在的样子。)(2)阁前有榕树，枝叶交错遮蔽阁顶，这里是张仲钦游玩歇息的地方。(评分参考：“荫”“游息”各 1 分，判断句式 1 分，句子大意 1 分。荫：遮蔽。游息：游玩歇息，又作“行止”。)14

6、.简政爱民，不用繁苛的政令打扰百姓；不顾个人安危，深入辖地考察民情；全都依据百姓的意见考核下属官员。(评分参考：答出 1点给 2分。意思答对即可。)(二)(9分)15.D【解析】D“都起笔写景，然后抒情”有误。16.(1)两首诗都讽刺了南宋统治者沉湎享乐、苟且偷安的行径。(2)相同点：都写了临安春日的美景，以乐景反衬悲愤之情。不同点：高诗直接批判统治者在西湖边欢游作乐，把现在的临安当作昔日的国都；李诗活用杜鹃的典故，以问作结，对时人安于现状、流连忘返的行为表达感慨和批评，更显委婉。(评分参考：每答出一点给 2分。意思答对即可。如有其他答案，只要言之成理，可酌情给分。)(三)(6分)17.(1)半壁见海日 空中闻天鸡 (2)画酒临江 横槊赋诗(3)示例：匪女之为美养人之贻(诗经静女)战士军前半死生 美人帐下犹歌舞(高适燕歌行)惟草木之零落兮 恐美人之迟暮(屈原离骚)渺渺兮予怀望美人兮天一方(苏轼赤壁赋)看美人头上 袅袅春幡(辛弃疾汉宫春)(评分参考：写对一空得 1分。有错别字不给分。)三、语言文字运用(18分)18.A因循守旧(墨守成规、固步自封)B轻而易举(一蹴而就、唾手可得、易如反掌