《湖南省长沙市湖南师大附中2024-2025学年高一下学期4月期中生物试题 含解析x》，以下展示关于《湖南省长沙市湖南师大附中2024-2025学年高一下学期4月期中生物试题 含解析x》的相关内容节选，更多内容请多关注我们网站
1、湖南师大附中 20242025 学年度高一第二学期期中考试生 物 学时量：75 分钟 满分：100 分得分：_一、选择题(本题共 12 小题，每小题 2 分，共 24 分。每个小题只有一个选项符合题意。)1下列有关遗传学常用实验材料的叙述，正确的是A豌豆是异花传粉植物，自然状态下一般都是纯种B对豌豆进行人工异花传粉时需在花成熟后进行去雄操作C将玉米雄花上的花粉传到同一株玉米上的雌花上属于自交D用玉米进行杂交实验时，去雄后套袋的目的是防止外来花粉干扰2在模拟孟德尔两对相对性状杂交实验时，有同学取了两个信封，然后向信封里加入标有字母的卡片，如图所示。下列叙述正确的是A信封 1 和信封 2 分别表示
2、 F1 的雌、雄生殖器官B同一信封中可用材质差异显著的卡片表示一对等位基因C取出的卡片记录后放回原信封，目的是保证每次取出不同卡片的概率相同D从两个信封中各取出 1 张卡片组合模拟等位基因的分离和雌雄配子的随机结合3在蜂群中蜂王与工蜂都是雌性，由受精卵发育而来，雄蜂由卵细胞直接发育而来，雄蜂精子的基因组成与其体细胞的基因组成一样。一蜂王和一雄蜂交配产生的后代中，雄蜂的基因型共 AB、Ab、aB、ab 4 种，雌蜂的基因型共 AaBb、Aabb、aaBb、aabb 4 种，则亲本蜜蜂的基因型是AAABBab BAaBbab CAAbbaB DAaBbAb4下图是显微镜观察到的某二倍体生物减数分裂
3、不同时期的图像。下列叙述错误的是A染色体数目减半发生在图细胞分裂结束后B上述图像按减数分裂所属时期先后排序为C用低倍显微镜观察视野中的细胞大多处于分裂期D图中同源染色体上的非姐妹染色单体可能发生片段互换5下列有关观察有丝分裂和减数分裂的实验描述，错误的是A制作植物根尖细胞有丝分裂装片时，需经过解离、漂洗、染色、制片B制作有丝分裂临时装片时，用拇指轻轻按压盖玻片使细胞分散开C可利用蝗虫的精母细胞固定装片观察某细胞减数分裂的动态过程D用桃花的雄蕊制成的装片比用雌蕊制成的装片更易观察到减数分裂6下列关于分离定律和自由组合定律的表述，正确的是A等位基因分离和非等位基因自由组合发生在细胞分裂同一时期B形
4、成配子时，等位基因都彼此分离，非等位基因都可以自由组合C自由组合定律的实质是受精时不同的配子可以自由组合形成受精卵D分离定律的核心内容是 F1 杂合子能产生数量相等的雌、雄两种配子7下列关于性别决定和伴性遗传的叙述，正确的是A雌雄异体生物的性别并非都是由性染色体决定的BZW 型性别决定的雌性个体性染色体组成为 ZW，是杂合子C若基因决定的性状总是与性别相关联，这种现象叫伴性遗传D若人的某对等位基因位于 XY 同源区段，则婚配方式有 9 种82024 年 1 月巴西亚马逊州爆发了奥罗普切热疫情，该病是由奥罗普切病毒引起的。为探究此病毒遗传物质的类型，研究人员做了以下实验：在分别含有 32P 标记
5、的 T 和 U 核苷酸培养液甲和乙中培养宿主细胞，再用上述宿主细胞培养该病毒，检测两试管子代病毒的放射性；取等量病毒提取物分别加入 DNA 酶和 RNA 酶处理，再加入有宿主细胞的培养皿丙和丁中，一段时间后检测是否存在该病毒。下列对实验的分析，正确的是A分别用含 32P 标记 T 和 U 的核苷酸培养液培养该病毒也能判断遗传物质种类B将实验中用 32P 标记 T 和 U 换成用 3H 标记，仍能确定遗传物质种类C实验中分别加入 DNA 酶和 RNA 酶，体现自变量控制中的加法原理D若丙组存在病毒，丁组不存在病毒，说明 DNA 是病毒的主要遗传物质920 世纪 50 年代初，查哥夫对多种生物 DNA 做了碱基定量分析，发现(AT)/(CG)的值如下表所示。结合所学知识，你认为下列说法正确的是DNA 来源 大肠杆菌 小麦 鼠 猪肝 猪胸腺 猪脾(AT)/(CG) 1.01 1.21 1.21 1.43 1.43 1.43A.小麦和鼠的 DNA 所携带的遗传信息相同B猪的不同组织中存在 DNA 碱基排列顺序相同C猪的 DNA 结构比大肠杆菌 DNA 结构更稳定一些D小麦 DNA 中(AT)的数量是鼠 DNA 中(CG)数量的 1.21 倍10大肠杆菌在含有 3H 脱氧核苷培养液中培养，3H 脱氧核苷掺入到新合成的 DNA 链中，经特殊方法显色，可观察到双链都掺入 3H 脱氧核苷的 D
