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石家庄市2025届普通高中学校毕业年级教学摸底检测(5月)数学试题xb

[db:作者] 文档 2025-05-23 12:21:29 0
石家庄市2025届普通高中学校毕业年级教学摸底检测(5月)数学试题xb

本文从以下几个角度介绍。

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    7、石家庄市2024高中毕业班质量检测数学
    8、石家庄市2024高中毕业班质量检测二数学
    9、石家庄市2024高中毕业班教学质量检测二
    10、石家庄2024高中毕业班教学质量检测二

1、石家庄市2025届普通高中学校毕业年级教学摸底检测(5月)数学试题


3、石家庄市2025届普通高中学校毕业年级教学摸底检测(5月)数学试题


混合气体为0.2 mol CH4、0.4 mol C2H2、1.2 mol H2,平均摩尔质量为16 g÷(0.2 mol+0.4 mol+1.2 mol)≈8.88 g·mol-1,约是氢气密度的4.44倍。
6.D 解析 石油是由多种烃组成的复杂混合物;①为石油的分馏,发生的是物理变化;分馏产品经过裂解获得气态烃乙烯;由乙烯与Br2发生加成反应生成1,2-二溴乙烷。
7.A 解析 聚丙烯链节的主链上只有两个碳原子,有一个甲基支链,A项错误;芳香烃的沸点相对较高,一般易液化,B项正确;Br2易与烯烃发生加成反应生成卤代烃,C项正确;最后逸出的H2、CH4都是优质燃料,D项正确。
8.A 解析 乙烯与溴反应的生成物应为CH2BrCH2Br,A项错误;石油催化裂化既能提高汽油的产量又能提高汽油的质量,B项正确;裂解是深度裂化,以获取化工原料乙烯、丙烯、丁烯为生产目的,C项正确;异丁烷与正丁烷互为同分异构体,D项正确。
9.D 解析 低碳烯烃主要包括乙烯、丙烯,属于传统能源,A项错误;甲烷属于饱和烃,不能发生加成反应,B项错误;石油蒸馏得到的主要是各种烷烃和环烷烃,通过催化裂化和裂解才能得到烯烃,低碳烯烃是石油裂解的产物,C项错误;上述工艺流程中对原料HCl循环利用,产物中的水无污染,体现了“绿色化学”的理念,D项正确。
10.A 解析 依题意,两种烃的平均分子组成为C1.6H4,故混合气体中一定有CH4,由于平均氢原子数为4,因而另一种烃的氢原子数也为4,A项正确。
11.C 解析 该过程能够将CO2转化为汽油,减少碳排放,能够助力“碳中和”的战略愿景,A项正确;b为CH3(CH2)5CH3,其一氯代物有4种,如图中箭头所示的位置,,B项正确;根据原子守恒,CO2和H2作用时生成CO和H2O,CO和H2作用时,除了(CH2)n外应该还有H2O生成,因此除了碳氢键外,还有氢氧键形成,C项错误;汽油是从石油里分馏出来的,主要是C5~C11的烃类混合物,D项正确。


4、石家庄市2025届普通高中学校毕业年级教学摸底检测(5月)数学试题


5、石家庄市2025届普通高中学校毕业年级教学摸底检测(5月)数学试题


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3、石家庄市2025届普通高中学校毕业年级教学摸底检测(5月)数学答案


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