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2020-2021学年高一下学期物理人教版必修第二册第七章《万有引力与航天》测试卷

高三试卷 2021-05-20 00:06:28 0
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"高考冲刺备考攻略高考化学冲刺提分高考化学备考复习方法及提分技巧汇总,1对1辅导老师助力高考备考分享高考复习备考攻略,希望对同学们有大用处哦!你要的化学复习方法全在这里哦!高中化学自学归纳:复习开始时,首先按教材分单元看书研究,系统复习,并归纳整理,做好笔记。归纳的内容一般包括:1.本单元知识的重点、难点、疑点、注意点、考点和热点;2.找出知识点话题二语言学习【高分单词】1.absorbvt.吸收;使全神贯注2.accentn.口音,腔调3.accumulatev.积累,积聚4.approachn.方法;途径5.attainv.获得6.basen.基础v.以......为基础8.confusev.使迷惑;使混淆9.copyv.复制;抄写n.副本;原稿10.consistentadj.一致的11.consultantn.顾问12.conveyv.传达13.correctionn.改正14.coursen.过程;经过;课程15.culturen.文化16.dictationn.听写17.dictionaryn.字典18.differentadj.不同的,有差异的19.difficultadj.困难的;不易相处的difficultyn.困难,费力20.distinguishv.辨别21.explainvt.解释,说明explanationn.解释,说明22.explicitadj.清楚明白的,易于理解的23.expressionn.词语,表达;表情24.fluentadj.流利的,流畅的25.gainv.获得26.grammarn.语法27.graspv.抓住;紧握28.idiomn.习语,成语29.improvev.提高30.knowledgen.知识,学问31.mastervt.精通,掌握32.overcomev.克服,解决33.pronouncev.发音34.puzzlen.难题;(字、画)谜v.使困惑;使迷惑puzzledadj.迷惑的,困惑的35.recognizev.认出,识别36.regularadj.规则的,定期的,常规的37.reviewvt.重新调查;回顾;复习n.复查,复习,评论revisionn.复习,温习38.shortcomingn.缺点,短处39.shortlyadv.不久40.specificadj.明确的,具体的,独特的41.speechn.演讲42.spokenadj.口语的43.standardn.&adj.标准(的)44.stressn.重读,重音,强调,压力,紧张v.强调,重读45.targetn.目标46.topicn.话题47.totaladj.总数的,总括的,完全的n.合计,总计48.translationn.翻译,译文49.usagen.使用,用法50.vocabularyn.词汇,词汇表【高分短语】1.adaptto...适应....2.beusedtodoingsth习惯于做某事3.beafraidofmakingmistakes害怕出错4.bear(sth)inmind记住(某事)5.enlargeone’svocabulary扩大词汇量6.expressoneselfinEnglishfluently用英语流利地表达思想7.formahabit养成习惯8.givesbsomeadviceonhowtolearnEnglish给某人就如何学英语提出一些建议9.havedifficulty/troublein...在......方面有困难10.haveagoodcommandofsth精通......11.haveagoodknowledgeofEnglish精通英语12.insiston坚持13.improvewrittingskills提高写作能力14.Ittakesgreatpainstodosth做某事很费劲15.keepadiary记日记16.learn...byheart用心记......17.referto/consultadictionary=lookupawordinthedictionary查字典18.stepbystep逐步地;一步一步地19.takenotes记笔记20.takepartintheEnglishcorner参加英语角文章来源:高中英语,如有错误,请及时指正,感谢您的阅读。相关推荐:2018高考英语写作话题(学校生活)高分单词、短语汇总 "之间的联系与区别,并列出知识网络,写成提纲或画出图表;3.本单元中的实验掌握得如何;4.本单元学过哪些基本概念、基本规律等;5.本单元还有哪些知识没有掌握或掌握得不牢。夯实基础复习 2、电荷守恒定律:过程是掌握知识的高级阶段,复习质量的优劣,取决于基础知识的掌握程度。所以,在平时学习新知识时,应按正常的进度稳扎稳打步步为营,打好基础。对基本概念、基本规律、基本方法要全部理解和掌握。绝不能在学新知识时,一知半解,囫囵吞枣,成为夹生饭,指望到复习时进行弥补,那样会为全面掌握知识设下障碍。揣摩例题课本上和老师讲解的例题,一般都具有一定的典型性和代表性。要认真研究,深刻理解,要透过样板,学会通过逻辑思维,灵活运用所学知识去分析问题和解决问题,特别是要学习分析问题的思路、解决问题的方法,并能总结出解题的规律。这样,才能举一反三,触类旁通。重做实验在复习中,要特别注重实验。一方面,要复习实验的原理和做法;另一方面,对一些重要的实验,要亲手重做,加强感性认识,以提高观察能力、分析能力和操作能力。不能只听实验背实验,以防遇到考查实际操作的试题时,会束手无策。查漏补缺复习时,在自己归纳的基础上,再和老师全面系统的总结进行对照。查出漏缺,分析原因,从而完善自己的归纳,进一步加强对知识的理解,弄懂还没有搞清楚的问题,透彻理解和掌握好全部基础知识。通过以上第二和第三两个环节,主要是把以前所学的分散的、个别的、孤立的知识联系起来,变成系统的知识,从而对知识的理解和掌握产生质的飞跃。精练习题复习时不要搞题海战术,应在老师的指导下,选定一本质量较高的参考书,通过解题来提高思维能力和解题技巧,加深对所学知识的深入理解。在解题时,要独立思考,一题多思,一题多解,反复玩味,悟出道理。要善于在解题中发现自己的不足,并找出根源,加以充实;要善于在解题中总结解题的规律,提高解题能力。这样,才能以一当十,以少胜多。总结提高对于复习后的跟踪测验,目的是检查复习效果和培养同学们的应试能力,因此,应该认真对待。在老师分析试卷的基础上,进行自我总结,主要总结思维方法和学习方法,找出学习中存在的问题和不足,明确今后的努力方向。
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