福建省龙岩市连城一中2020-2021学年高一下学期第二次月考生物试题
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第一单元 中国古代的中央集权制度1了解宗法制和分封制的基本内容1、分封制（1）概念：分封制又叫封邦建国，周"高考化学高分备考经验高考化学复习策略高考化学学霸经验 高考化学学霸经验高考化学高分备考经验交流。要考试，总得给你点有用的，以下指出历次化学考试考生常丢分的地方，希望大家考试时不在这些地方出差错，高标准，严要求，从平时做起，向规范要高分。高考化学复习策略自己曾经出现过的错误，在阅读时作出标记。1、排列顺序时，分清是""由大到小""还是""由小到大""，类似的，""由强到弱""，""由高到低""，等等。2、书写化学方程式时，分清是""还是""，如一种盐水解方程式一定用""不能用""，其产物也不能标""↓""或""↑""，弱酸、弱碱的电离一定要用""不能用""。3、别忽视题干中""混合物""、""化合物""、""单质""等限制条件。4、有单位的要写单位，没有单位的就不要写了。如""溶解度""单位是克，却不写出，""相对分子质量""、""相对原子质量""无单位，却加上""g""或""g.mol-1""。摩尔质量有单位（g.mol-1）却不写单位，失分。5、要求写""名称""却写分子式或其他化学式，要求写分子式或结构式却写名称。电子式、原子或离子结构示意图、结构简式、结构式不看清，张冠李戴。要求写离子方程式而错写成化学方程式。6、所有的稀有气体都是单原子分子而误认为双原子分子。7、273℃与273k不注意区分，是""标况""还是""非标况""，是""气态""还是""液态""""固态""不分清楚。22.4L/mol-1的适用条件。注意三氧化硫、乙烷、己烷、水等物质的状态。区分液态氯化氢和盐酸，液氨和氨水，液氯和氯水。8、计算题中往往出现""将样品分为两等份""（或""从1000ml溶液中取出50ml""），最后求的是""原样品中的有关的量""，你却只求了每份中的有关量。9、请注意选择题""正确的是""，""错误的是""两种不同要求。请注意，做的正确，填卡时却完全填反了，要十分警惕这种情况发生。10、求气体的""体积分数""与""质量分数""不看清楚，失分。11、描述实验现象要全面10.糖类是细胞的主要能源物质，分为单糖、二糖和多糖。多糖的基本组成单位是葡萄糖。植物体内的储能物质是淀粉，人和动物体内的储能物质是糖原（肝糖原和肌糖原），陆海空全方位观察。12、表示物质的量浓度不写c（HCl），失分。13、气体溶解度与固体溶解度表示方法、计算方法混为一谈。（标况下，将20L氨气溶解在1L水中，……）14、表示离子电荷与元素化合价混为一谈。15、原电池正负极不清，电解池、电镀池阴阳极不清，电极反应式写反了。16、求""转化率""、""百分含量""混淆不清。17、两种不同体积不同浓度同种溶液混和，总体积是否可以加和，要看题目情景和要求。18、化学计算常犯错误如下：①分子式写错②化学方程式写错或不配平或配平有错③用关系式计算时，物质的量关系式不对，以上情况发生，全>>>直播地址<<< 扣分④分子量算错⑤讨论题，缺讨论过程，扣相当多的分⑥给出两种反应的量，不考虑一反应物过量（要有判断过程）⑦要求写出计算规范过程：解、设未知量、方程式或关系式，计算比例关系、比例式主要计算过程、答、单位、有的题目还要写出推理过程，不要省略步骤，计算过程要带单位。注意题中对有效数字的隐性要求。19、推断题。请注意根据题意，无机物、有机物均应考虑（全面，综合）。20、要注意试题中小括号内的话，专门看。21、回答简答题，一定要避免""简单化""，要涉及原理，应该有因有果，答到""根本""。22、看准相对原子质量，cu是63.5还是64，应按卷首提供的用。23、ma(s)+nb(g)→pc（l）+qd(g)这种可逆反应，加压或减压，平衡移动只考虑其中的气态物质(g)的化学计量数。24、配平任何方程式，最后都要进行""系数化简""。书写化学反应方程式，反应条件必须写，而且写正确。，氧化-还原反应配平后，得失电子要相等，离子反应电荷要守恒，不搞假配平。有机化学方程式未用""→""热化学反应方程式不漏写物质的聚集状态，不漏写反应热的""+""或""-""，反应热的单位是kjmol-1。25、有机结构简式中原子间的连结方式表达正确，不要写错位。结构简式有多种，但是碳碳键、官能团不要简化，酯基、羧基的各原子顺序不要乱写，硝基、氨基写时注意碳要连接在n原子上。如，COOHCH2CH2OH(羧基连接错)，CH2CHCOOH(少双键)等（强调：在复杂化合物中酯基、羧基最好不要简化）。化学用语中文名称不能写错别字。如，""酯化""不能写成""脂化""，""羧基""不能写成""酸基""。酯化反应的生成物不漏写""水""、缩聚反应的生成物不漏写""小分子""。26、遇到做过的类似题，一定不要得意忘形，结果反而出错，一样要镇静、认真解答，不要思维定势；碰到难题决不能一下子""蒙""了，要知道，机会是均等的，要难大家都难。应注意的是，难度大的试题中也有易得分的小题你应该得到这分。27、化学考题难易结合，波浪型发展。决不能认为前面的难，后面的更难！有难有易，难题或较难题中一定有不少可以得分的地方，不可放弃。28、解题时，切莫在某一个""较难""或""难""的考题上花去大量的宝贵时"王将宗族姻亲和功臣分派到各地，广建封国，各诸侯国必须承认周王的权威，承担各种义务。即所谓的“封建亲戚，以藩屏周”（2）目的：巩固统治。（3）分封对象：同姓亲族是分封的主体，还分封功臣、姻亲、殷商降族。（4）作用：①周人的势力范围扩大；②确立了周王天下共主的地位，巩固了统治；③分封制使西周贵族集团形成了“周王—诸侯—卿、大夫—士”的等级序列。2、宗法制（1）目的：巩固分封制形成的统治秩序，解决贵族之间在权力、财产和土地继承上的矛盾。（2）内容：周王、诸侯还是卿大夫、士都实行嫡长子继承制度（宗法制的核心）。嫡长子为大宗，其他嫡长子的其他兄弟（次子、庶子）为小宗。大宗与小宗的关系是相对的。如诸侯对于周王为小宗，但在本国为大宗。（3）"
第一单元 中国古代的中央集权制度1了解宗法制和分封制的基本内容1、分封制（1）概念：分封制又叫封邦建国，周"高考化学高分备考经验高考化学复习策略高考化学学霸经验 高考化学学霸经验高考化学高分备考经验交流。要考试，总得给你点有用的，以下指出历次化学考试考生常丢分的地方，希望大家考试时不在这些地方出差错，高标准，严要求，从平时做起，向规范要高分。高考化学复习策略自己曾经出现过的错误，在阅读时作出标记。1、排列顺序时，分清是""由大到小""还是""由小到大""，类似的，""由强到弱""，""由高到低""，等等。2、书写化学方程式时，分清是""还是""，如一种盐水解方程式一定用""不能用""，其产物也不能标""↓""或""↑""，弱酸、弱碱的电离一定要用""不能用""。3、别忽视题干中""混合物""、""化合物""、""单质""等限制条件。4、有单位的要写单位，没有单位的就不要写了。如""溶解度""单位是克，却不写出，""相对分子质量""、""相对原子质量""无单位，却加上""g""或""g.mol-1""。摩尔质量有单位（g.mol-1）却不写单位，失分。5、要求写""名称""却写分子式或其他化学式，要求写分子式或结构式却写名称。电子式、原子或离子结构示意图、结构简式、结构式不看清，张冠李戴。要求写离子方程式而错写成化学方程式。6、所有的稀有气体都是单原子分子而误认为双原子分子。7、273℃与273k不注意区分，是""标况""还是""非标况""，是""气态""还是""液态""""固态""不分清楚。22.4L/mol-1的适用条件。注意三氧化硫、乙烷、己烷、水等物质的状态。区分液态氯化氢和盐酸，液氨和氨水，液氯和氯水。8、计算题中往往出现""将样品分为两等份""（或""从1000ml溶液中取出50ml""），最后求的是""原样品中的有关的量""，你却只求了每份中的有关量。9、请注意选择题""正确的是""，""错误的是""两种不同要求。请注意，做的正确，填卡时却完全填反了，要十分警惕这种情况发生。10、求气体的""体积分数""与""质量分数""不看清楚，失分。11、描述实验现象要全面10.糖类是细胞的主要能源物质，分为单糖、二糖和多糖。多糖的基本组成单位是葡萄糖。植物体内的储能物质是淀粉，人和动物体内的储能物质是糖原（肝糖原和肌糖原），陆海空全方位观察。12、表示物质的量浓度不写c（HCl），失分。13、气体溶解度与固体溶解度表示方法、计算方法混为一谈。（标况下，将20L氨气溶解在1L水中，……）14、表示离子电荷与元素化合价混为一谈。15、原电池正负极不清，电解池、电镀池阴阳极不清，电极反应式写反了。16、求""转化率""、""百分含量""混淆不清。17、两种不同体积不同浓度同种溶液混和，总体积是否可以加和，要看题目情景和要求。18、化学计算常犯错误如下：①分子式写错②化学方程式写错或不配平或配平有错③用关系式计算时，物质的量关系式不对，以上情况发生，全>>>直播地址<<< 扣分④分子量算错⑤讨论题，缺讨论过程，扣相当多的分⑥给出两种反应的量，不考虑一反应物过量（要有判断过程）⑦要求写出计算规范过程：解、设未知量、方程式或关系式，计算比例关系、比例式主要计算过程、答、单位、有的题目还要写出推理过程，不要省略步骤，计算过程要带单位。注意题中对有效数字的隐性要求。19、推断题。请注意根据题意，无机物、有机物均应考虑（全面，综合）。20、要注意试题中小括号内的话，专门看。21、回答简答题，一定要避免""简单化""，要涉及原理，应该有因有果，答到""根本""。22、看准相对原子质量，cu是63.5还是64，应按卷首提供的用。23、ma(s)+nb(g)→pc（l）+qd(g)这种可逆反应，加压或减压，平衡移动只考虑其中的气态物质(g)的化学计量数。24、配平任何方程式，最后都要进行""系数化简""。书写化学反应方程式，反应条件必须写，而且写正确。，氧化-还原反应配平后，得失电子要相等，离子反应电荷要守恒，不搞假配平。有机化学方程式未用""→""热化学反应方程式不漏写物质的聚集状态，不漏写反应热的""+""或""-""，反应热的单位是kjmol-1。25、有机结构简式中原子间的连结方式表达正确，不要写错位。结构简式有多种，但是碳碳键、官能团不要简化，酯基、羧基的各原子顺序不要乱写，硝基、氨基写时注意碳要连接在n原子上。如，COOHCH2CH2OH(羧基连接错)，CH2CHCOOH(少双键)等（强调：在复杂化合物中酯基、羧基最好不要简化）。化学用语中文名称不能写错别字。如，""酯化""不能写成""脂化""，""羧基""不能写成""酸基""。酯化反应的生成物不漏写""水""、缩聚反应的生成物不漏写""小分子""。26、遇到做过的类似题，一定不要得意忘形，结果反而出错，一样要镇静、认真解答，不要思维定势；碰到难题决不能一下子""蒙""了，要知道，机会是均等的，要难大家都难。应注意的是，难度大的试题中也有易得分的小题你应该得到这分。27、化学考题难易结合，波浪型发展。决不能认为前面的难，后面的更难！有难有易，难题或较难题中一定有不少可以得分的地方，不可放弃。28、解题时，切莫在某一个""较难""或""难""的考题上花去大量的宝贵时"王将宗族姻亲和功臣分派到各地，广建封国，各诸侯国必须承认周王的权威，承担各种义务。即所谓的“封建亲戚，以藩屏周”（2）目的：巩固统治。（3）分封对象：同姓亲族是分封的主体，还分封功臣、姻亲、殷商降族。（4）作用：①周人的势力范围扩大；②确立了周王天下共主的地位，巩固了统治；③分封制使西周贵族集团形成了“周王—诸侯—卿、大夫—士”的等级序列。2、宗法制（1）目的：巩固分封制形成的统治秩序，解决贵族之间在权力、财产和土地继承上的矛盾。（2）内容：周王、诸侯还是卿大夫、士都实行嫡长子继承制度（宗法制的核心）。嫡长子为大宗，其他嫡长子的其他兄弟（次子、庶子）为小宗。大宗与小宗的关系是相对的。如诸侯对于周王为小宗，但在本国为大宗。（3）"
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