江苏省连云港市赣榆智贤中学2020-2021学年高二下学期3月月考数学试题
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④实践条件:马克思、恩格 (二)、情境想象与推理能力斯"高二生物人教版必修3内环境稳态重要性知识考点总结高二生物人教版必修3主要涉及人体内环境与稳态,动物和人体生命活动的调节,植物激素调节,种群和群落,生态系统及其稳定性等方面的知识点。在学习与复习的过程中,考生应该找出相关知识点间的联系性,快速记忆。小编将高二生物人教版必修3,内环境稳态的重要性知识考点总结如下。 一、实验:生物体维持pH稳定的机制1、实验原理:1)细胞代谢会产生许多酸性物质(如H2CO3),食物中常含有一些酸性和碱性物质,它们进入内环境后,因内环境中存在缓冲物质,而使内环境pH不会发生大的偏移。2)通过比较自来水、缓冲液(如Na2HPO4、KH2PO4等溶液)和生物材料在加入酸或碱后pH的变化,推测生物体是如何维持pH稳定的。2、具体操作步骤取自来水25mL--(倒入)→50mL烧杯中→用pH试纸测试起始的pH,并做记录--(滴加)→物质的量浓度为0.1mol/L的HCl或NaOH溶液--(5滴后)→用pH计或pH试纸测pH,并将结果计入表格→每滴加5滴为一组,重复6次。用不同的材料按上述步骤重复试验。3"的努力
④实践条件:马克思、恩格 (二)、情境想象与推理能力斯"高二生物人教版必修3内环境稳态重要性知识考点总结高二生物人教版必修3主要涉及人体内环境与稳态,动物和人体生命活动的调节,植物激素调节,种群和群落,生态系统及其稳定性等方面的知识点。在学习与复习的过程中,考生应该找出相关知识点间的联系性,快速记忆。小编将高二生物人教版必修3,内环境稳态的重要性知识考点总结如下。 一、实验:生物体维持pH稳定的机制1、实验原理:1)细胞代谢会产生许多酸性物质(如H2CO3),食物中常含有一些酸性和碱性物质,它们进入内环境后,因内环境中存在缓冲物质,而使内环境pH不会发生大的偏移。2)通过比较自来水、缓冲液(如Na2HPO4、KH2PO4等溶液)和生物材料在加入酸或碱后pH的变化,推测生物体是如何维持pH稳定的。2、具体操作步骤取自来水25mL--(倒入)→50mL烧杯中→用pH试纸测试起始的pH,并做记录--(滴加)→物质的量浓度为0.1mol/L的HCl或NaOH溶液--(5滴后)→用pH计或pH试纸测pH,并将结果计入表格→每滴加5滴为一组,重复6次。用不同的材料按上述步骤重复试验。3"的努力
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