广西钦州市第四中学2018届高三9月月考语文试题
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7.注意只分析研究对象所受的力,不分析研究对象2主谓一致中的靠近原则1)当therebe句型的主语是一系列事物时,谓语应与最邻近的主语保持一致。例如:Thereisapen,aknifeandseveralbooksonthedesk.桌上有一支笔、一把小刀和几本书。Therearetwentyboy-studentsandtwenty-threegirl-studentsintheclass.班上有二十个男孩,二十三个女孩。2)当either…or…与neither…nor,连接两个主语时,谓语动词与最邻近的主语保持一致。如果句子是由here,there引导,而主语又不止一个时,谓语通常也和最邻近的主语一致。例如:Eitheryouorsheistogo.不是你去,就是她去。Hereisapen,afewenvelopsandsomepaperforyou.给你笔、信封和纸。对其它物体所施的力。例如所研究的物体是A,那么只能分析甲对A、乙对A’、丙对A……的力,而不能分析A对甲、A对乙、A对丙……的力.也不要把作用在其它物体上的力错误地认为通过力的传递作用在研3、我国政府的职能:①保障人民民主和维护国家的长治久安究对象上。
7.注意只分析研究对象所受的力,不分析研究对象2主谓一致中的靠近原则1)当therebe句型的主语是一系列事物时,谓语应与最邻近的主语保持一致。例如:Thereisapen,aknifeandseveralbooksonthedesk.桌上有一支笔、一把小刀和几本书。Therearetwentyboy-studentsandtwenty-threegirl-studentsintheclass.班上有二十个男孩,二十三个女孩。2)当either…or…与neither…nor,连接两个主语时,谓语动词与最邻近的主语保持一致。如果句子是由here,there引导,而主语又不止一个时,谓语通常也和最邻近的主语一致。例如:Eitheryouorsheistogo.不是你去,就是她去。Hereisapen,afewenvelopsandsomepaperforyou.给你笔、信封和纸。对其它物体所施的力。例如所研究的物体是A,那么只能分析甲对A、乙对A’、丙对A……的力,而不能分析A对甲、A对乙、A对丙……的力.也不要把作用在其它物体上的力错误地认为通过力的传递作用在研3、我国政府的职能:①保障人民民主和维护国家的长治久安究对象上。
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