浙江省温州市普通高中2023届高三第二次适应性考试语文试卷及答案

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1、第 1 页 共 5 页语文试题卷参考答案语文试题卷参考答案2023.31.D(“崇尚声音的殷人却不用气味来歆神”错。原文为“殷人崇尚用声音来祭祀，先演奏而飘荡起乐声，待音乐演奏三段，然后出庙迎牲”，演奏音乐是祭祀的前奏，最终还是出庙迎牲，用气味祭祀。且殷人崇尚声音来祭祀，不等同于殷人崇尚声音。)2.B(“嗅觉才能使人们的记忆持久不衰”错。原文为“嗅觉是唯一不经丘脑直接投射到杏仁核的感知系统，气味记忆因而持久不衰”，说明嗅觉的生物特点使气味记忆长久，而“才能”过于绝对化。)3.A(A 体现了先秦嗅觉表达的丰富性。B 侧重描述气味载体，而不是气味的表达。C 体现了嗅觉用于政治外交场合。D 体现了嗅

2、觉的饮食文化。)4.运用视、听、嗅、触等多感官享受美食，体会舌尖美味。不只依赖视觉、听觉，尝试用嗅觉唤醒记忆，感受生命的情味。多进行烹任等家务，少点外卖，愉悦视觉和嗅觉，享受舌尖美味和生活趣味。把散发馨香之物用于馈赠或者佩戴于自身，感受愉悦气味和人间情味。评分标准：一点 2 分，两点 3 分，三点 4 分。其他言之成理的答案也可酌情给分。5.这些成语能直观表达人们对香味的喜爱和对臭味的厌恶。这些成语具有趋利避害的效果，体现行善与行恶的不同结果，人们用以警戒规范自身。这些成语用馨香代表美德，用腥臭代表侈靡生活，能体现人们赞扬向往美德，批判恶行的价值取向。这些成语是嗅觉文化的体现，体现了人们对传统

3、文化的认同与热爱。评分标准：一点 2 分，两点 3 分，三点 4 分。其他言之成理的答案也可酌情给分。6.B(文本二首尾处出现的歌声并未体现人物情感交流的升华过程，我用歌声与妻子进行交流仅出现在末尾一次)7.C(“她对文学的热爱”分析不当，王雪表达对克俭找来的书籍的喜欢是出于一种好心，这是她善解人意的体现，文中其他地方也并未表现出王雪对文学的热爱)8.接受他人主动给予的理解陪伴与平等关怀，为自己的“生命之水”注入更多温暖的力量。文本一中王雪平等地尊重我们，使我们不再自卑消沉；文本二中妻子的不离不弃也给了我精神力量。(答出“平等对待”“尊重”“关怀”“理解”“陪伴”等意思，1 分，结合文本分析，

4、1 分)运用自己的能力给予他人帮助，从中寻找自己的价值，从而使自己的“生命之水”更有力量。文本一中我们在主动帮助王雪的过程中，也找到了自己更丰富的价值。(表达出“给予他人帮助可以升华自己的价值”的意思，1 分，结合文本分析，1 分)通过音乐与歌声中蕴含的精神慰籍与情感力量为自己的生活注入更加丰盈的“生命之水”。文本第 2 页 共 5 页一中我们会用音乐与自己、他人对话，文本二“我”梦境中的奇妙歌声给了我生的力量。(表达出音乐或歌声的价值，1 分，结合文本分析，1 分)评分标准：共 6 分，每点 2 分。若有其他角度，言之成理亦可酌情给分。9.示例一：没有太阳的角落“没有太阳的角落”，是指三人在

5、五七生产组工作的技术角，也是小说故事情节开展的主要空间，结构上有贯穿全文的作用。(写出生产工作技术角 1 分，写出结构方面的作用 1 分)“没有太阳”与小说开头对角落“斑驳”“低矮”“挂满灰尘”的环境描写相呼应，隐喻了我们三人经受残疾后孤独落寞、不受人重视的生存常态。(写到呼应角落的环境描写，1 分，写出隐喻我们的生存常态，1 分，意思相近即可)“没有太阳的角落”反衬出我们渴望受人重视，却不愿被人怜悯的独立人格，突出了我们由“拒人千里”到“热爱生活”的改变和自我救赎。(反衬，1 分，从三人的角度写出改变，1 分)伤感的标题与温情的故事形成艺术反差，使文本具有文学张力，引起读者对人生遭受重创的人

6、物命运的深思，表现作者对个体的生命关怀。(点出艺术效果层面，1 分，写出“引起读者对人物命运的深思”或“表现作者对个体的生命关怀”，1 分，意思相近即可)“就是这个角落”主观强调的意图过重，未能给读者留下比较、抉择、思考的空间，意蕴也比较单一，且过于直接，不具备形象且有张力的艺术美。(读者层面 1 分，意蕴单一 1 分，不具备形象且有张力的艺术美 1 分，答出两点即可)评分标准：1-4 点答出任意两点 4 分，第 5 点 2 分，若未答第 5 点，最高 4 分，共 6 分。若有其他角度，言之成理亦可酌情给分。示例二：就是这个角落“这个角落”指三人在五七生产组工作的技术角，“就是”强调了小说人物活动展开的地点。(写出生产工作技术角，1 分，写出强调地点这一作用，1 分)“这个角落”是我们收获友谊的地方。角落一开始是我们拒人千里的、逃避现实的处所，后来是我们从孤独中超脱出来，收获友谊的地方。“就是”强调了这份友谊的重要性。(写出角落的意蕴变化，1 分，写出强调友谊的重要性，1 分)“这个角落”是我们成长历程的重要见证者。蕴含了我们的人格的独立、对生活的热爱态度、主动创造的自我人生价值等生命

18.下图所示为在中国北魏墓葬中出土的拜占庭帝国阿纳斯塔修斯一世时期(491～518年)的金币。它可以用来印证01212A.中西方通过丝绸之路进行贸易往来B.中国和西方第一次有了正式的往来C.拜占庭帝国金币在中国广泛流通D.北魏与拜占庭帝国贸易往来频繁23&375×22

1、第 1 页 共 5 页语文试题卷参考答案语文试题卷参考答案2023.31.D(“崇尚声音的殷人却不用气味来歆神”错。原文为“殷人崇尚用声音来祭祀，先演奏而飘荡起乐声，待音乐演奏三段，然后出庙迎牲”，演奏音乐是祭祀的前奏，最终还是出庙迎牲，用气味祭祀。且殷人崇尚声音来祭祀，不等同于殷人崇尚声音。)2.B(“嗅觉才能使人们的记忆持久不衰”错。原文为“嗅觉是唯一不经丘脑直接投射到杏仁核的感知系统，气味记忆因而持久不衰”，说明嗅觉的生物特点使气味记忆长久，而“才能”过于绝对化。)3.A(A 体现了先秦嗅觉表达的丰富性。B 侧重描述气味载体，而不是气味的表达。C 体现了嗅觉用于政治外交场合。D 体现了嗅

2、觉的饮食文化。)4.运用视、听、嗅、触等多感官享受美食，体会舌尖美味。不只依赖视觉、听觉，尝试用嗅觉唤醒记忆，感受生命的情味。多进行烹任等家务，少点外卖，愉悦视觉和嗅觉，享受舌尖美味和生活趣味。把散发馨香之物用于馈赠或者佩戴于自身，感受愉悦气味和人间情味。评分标准：一点 2 分，两点 3 分，三点 4 分。其他言之成理的答案也可酌情给分。5.这些成语能直观表达人们对香味的喜爱和对臭味的厌恶。这些成语具有趋利避害的效果，体现行善与行恶的不同结果，人们用以警戒规范自身。这些成语用馨香代表美德，用腥臭代表侈靡生活，能体现人们赞扬向往美德，批判恶行的价值取向。这些成语是嗅觉文化的体现，体现了人们对传统

3、文化的认同与热爱。评分标准：一点 2 分，两点 3 分，三点 4 分。其他言之成理的答案也可酌情给分。6.B(文本二首尾处出现的歌声并未体现人物情感交流的升华过程，我用歌声与妻子进行交流仅出现在末尾一次)7.C(“她对文学的热爱”分析不当，王雪表达对克俭找来的书籍的喜欢是出于一种好心，这是她善解人意的体现，文中其他地方也并未表现出王雪对文学的热爱)8.接受他人主动给予的理解陪伴与平等关怀，为自己的“生命之水”注入更多温暖的力量。文本一中王雪平等地尊重我们，使我们不再自卑消沉；文本二中妻子的不离不弃也给了我精神力量。(答出“平等对待”“尊重”“关怀”“理解”“陪伴”等意思，1 分，结合文本分析，

4、1 分)运用自己的能力给予他人帮助，从中寻找自己的价值，从而使自己的“生命之水”更有力量。文本一中我们在主动帮助王雪的过程中，也找到了自己更丰富的价值。(表达出“给予他人帮助可以升华自己的价值”的意思，1 分，结合文本分析，1 分)通过音乐与歌声中蕴含的精神慰籍与情感力量为自己的生活注入更加丰盈的“生命之水”。文本第 2 页 共 5 页一中我们会用音乐与自己、他人对话，文本二“我”梦境中的奇妙歌声给了我生的力量。(表达出音乐或歌声的价值，1 分，结合文本分析，1 分)评分标准：共 6 分，每点 2 分。若有其他角度，言之成理亦可酌情给分。9.示例一：没有太阳的角落“没有太阳的角落”，是指三人在

5、五七生产组工作的技术角，也是小说故事情节开展的主要空间，结构上有贯穿全文的作用。(写出生产工作技术角 1 分，写出结构方面的作用 1 分)“没有太阳”与小说开头对角落“斑驳”“低矮”“挂满灰尘”的环境描写相呼应，隐喻了我们三人经受残疾后孤独落寞、不受人重视的生存常态。(写到呼应角落的环境描写，1 分，写出隐喻我们的生存常态，1 分，意思相近即可)“没有太阳的角落”反衬出我们渴望受人重视，却不愿被人怜悯的独立人格，突出了我们由“拒人千里”到“热爱生活”的改变和自我救赎。(反衬，1 分，从三人的角度写出改变，1 分)伤感的标题与温情的故事形成艺术反差，使文本具有文学张力，引起读者对人生遭受重创的人

6、物命运的深思，表现作者对个体的生命关怀。(点出艺术效果层面，1 分，写出“引起读者对人物命运的深思”或“表现作者对个体的生命关怀”，1 分，意思相近即可)“就是这个角落”主观强调的意图过重，未能给读者留下比较、抉择、思考的空间，意蕴也比较单一，且过于直接，不具备形象且有张力的艺术美。(读者层面 1 分，意蕴单一 1 分，不具备形象且有张力的艺术美 1 分，答出两点即可)评分标准：1-4 点答出任意两点 4 分，第 5 点 2 分，若未答第 5 点，最高 4 分，共 6 分。若有其他角度，言之成理亦可酌情给分。示例二：就是这个角落“这个角落”指三人在五七生产组工作的技术角，“就是”强调了小说人物活动展开的地点。(写出生产工作技术角，1 分，写出强调地点这一作用，1 分)“这个角落”是我们收获友谊的地方。角落一开始是我们拒人千里的、逃避现实的处所，后来是我们从孤独中超脱出来，收获友谊的地方。“就是”强调了这份友谊的重要性。(写出角落的意蕴变化，1 分，写出强调友谊的重要性，1 分)“这个角落”是我们成长历程的重要见证者。蕴含了我们的人格的独立、对生活的热爱态度、主动创造的自我人生价值等生命