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2023届山东省威海市高三第二次模拟考试语文试卷+答案

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2023届山东省威海市高三第二次模拟考试语文试卷+答案

1、参考答案参考答案一、现代文阅读(35 分)(一)现代文阅读 I(本题共 5 小题,17 分)1.(3 分)B(B 偷换对象,应该是“促使传统文化”)2.(3 分)A(B 项“能有效推动文化发展”过于绝对。C 项“偏离”曲解文意。D 项前后两句逻辑混乱)3.(3 分)C(材料一观点是“虚拟数字人成为文化沟通的桥梁,促进传统文化的现代化进程。A 项与传统文化无关。B 项与虚拟数字人无关。D 项媚俗,不能体现“促进)4.(4 分)有新闻价值,虚拟人题材紧扣时代热点,能够引发读者关注热情。报道角度新颖,从秦筱雅这一虚拟人形象的创作理念和塑造过程角度进行报道,引人入胜。有具体真实的细节,文中通过数字对比

2、和设计细节体现秦筱雅的塑造之难,具有可信度。表现形式活泼,在客观报道中融入人物访谈,使表现形式多样化。(任选 2 点,每点 2 分)5.(4 分)文化传承的源头活水是传统与时尚的融合,即“守正与创新”。一方面新技术扎根传统文化,汲取精神内涵,在文化深耕中完成文化传承;二是创新表达形式,通过虚拟人助力传统文化摆脱既定印象标签,吸引年轻群体关注,以崭新的形态完成文化传承。(每点 2 分)(二)现代文阅读(本题共 4 小题,18 分)6.(3 分)A(“暴露矛盾的根源”错)7.(3 分)B(“好心办坏事”错)8.(6 分)走山一是指石喊坪村山体滑坡现象严重、自然条件恶劣:二是指当地村委班子建设松散、

3、缺乏凝聚力。(3 分)以“走山”为题,一语双关,丰富了文章内涵,具有乡村文学特色,吸引读者阅读兴趣。(3 分)9.(6 分)小说多视角塑造扶贫队长,更丰富、立体地展现人物勤于职守、工作能力强等特点。(2 分)以村民视角,与以往扶贫干部进行对比,写出了新扶贫队长不走过场、求真务实的工作作风:以黄旺生视角,从质疑、不服气到服气的态度变化,写出昌向明善于调查研究、能找准问题关键、拼命肯干;以全知视角,展示昌向明与黄旺生二人的心理和对话,体现他讲究工作策略、善于做思想工作。(4 分,答出两点即可)二、古代诗文阅读(35 分)(一)文言文阅读(本题共 5 小题,20 分)10.(3 分)BEG11.(3

4、 分)B(“像屏风一样遮挡”错,应为名词屏障)12.(3 分)C(“都成就了一番事业”错)13.(8 分)(1)(4 分)像能意这样的人,(如果)让他在君主身边谨慎的议事,也一定不会迎合君主。不迎合君主,君主得到的教益难道会少吗?(2)(4 分)我不委派他人,而亲自统率这些士卒,你却当面说我无能,你说得出道理便罢,说不出道理就治你死罪。14.(3 分)相同之处在于都是先怒而后释然(先不接受但后来接受)。(1 分)能看出二人既有普通人的特点,也能够以国家为重、善纳直言。(2 分)(二)古代诗歌阅读(本题共 2 小题,9 分)15.(3 分)C(前六句诗中无我错)16.(6 分)相同点:两联都借助

5、外在事物如“鱼虾”鸡犬“高浪风树”等间接写雨势之大。不同点:本诗颈联从听觉角度,把雨声比作吹瓮盎之声和玉器相击之声,突出风雨之大:龙卷两句从视觉角度,写出了鱼虾随风雨而落、人随鸡犬上墙的情景,以夸张的手法和幽默的态度描写出狂风怒卷、雨大水深之态。(相同点2 分,不同点每点 2 分,意思对即可)(三)名篇名句默写(本题共 1 小题,6 分)17.(6 分)(1)中原北望气如山男儿本自重横行(2)为国以礼申之以孝悌之义(3)守着窗儿独自怎生得黑/小轩窗正梳妆/矮纸斜行闲作草晴窗细乳戏分茶/窗含西岭千秋雪门泊东吴万里船/何当共剪西窗烛却话巴山夜雨时三、语言文字运用(20 分)(一)语言文字运用 I(

6、本题共 3 小题,13 分)18.(3 分)多管齐下未雨绸缪不折不扣19.(6 分)但也要靠管理与约束更需要自律也请带上“文明”的行囊20.(4 分)示例:文明出游,守法守纪守道德。(二)语言文字运用(本题共 2 小题,7 分)21.(3 分)草类遗传资源是筛选培育生态草、牧草和草坪草的基本材料,是我国草原生物多样性的必要保证,是作物抗性育种的优异基因来源。22.(4 分)“丧失与“破坏”颠倒顺序。乱挖滥采”前加“被。外来物种入侵”后加“导致”。“迫不及待”改为“迫在眉睫”。四、写作(60 分)23.(60 分)评分标准参考 2022 年高考作文评分标准。【参考译文】贤主所崇尚的莫过于士人。之所以崇尚士人,是因为他们言谈正直。言谈正直,邪曲就会显现出来了。君主的弊病,在于想闻知邪曲却又厌恶正直之言,这就等于阻塞水源又想得到水,水又从何而至?这就等于轻贱自己想要得到的而尊尚自己所厌恶的,所要得到的又从何而来?能意见齐宣王。宣王说:“我听说你喜好正直,有这样的事吗?”能意回答说:“我听说喜好正直的士人,家不居于政治混乱的国家,自己不见德行污浊的君主,现在我来见您,家又住在齐国,我哪里能算得

1.依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是(3分)A.身临其境孜孜以求奇技淫巧回溯B.设身处地孜孜以求旁门左道回顾C.设身处地梦寐以求奇技淫巧回顾D.身临其境梦寐以求旁门左道回溯

1、参考答案参考答案一、现代文阅读(35 分)(一)现代文阅读 I(本题共 5 小题,17 分)1.(3 分)B(B 偷换对象,应该是“促使传统文化”)2.(3 分)A(B 项“能有效推动文化发展”过于绝对。C 项“偏离”曲解文意。D 项前后两句逻辑混乱)3.(3 分)C(材料一观点是“虚拟数字人成为文化沟通的桥梁,促进传统文化的现代化进程。A 项与传统文化无关。B 项与虚拟数字人无关。D 项媚俗,不能体现“促进)4.(4 分)有新闻价值,虚拟人题材紧扣时代热点,能够引发读者关注热情。报道角度新颖,从秦筱雅这一虚拟人形象的创作理念和塑造过程角度进行报道,引人入胜。有具体真实的细节,文中通过数字对比

2、和设计细节体现秦筱雅的塑造之难,具有可信度。表现形式活泼,在客观报道中融入人物访谈,使表现形式多样化。(任选 2 点,每点 2 分)5.(4 分)文化传承的源头活水是传统与时尚的融合,即“守正与创新”。一方面新技术扎根传统文化,汲取精神内涵,在文化深耕中完成文化传承;二是创新表达形式,通过虚拟人助力传统文化摆脱既定印象标签,吸引年轻群体关注,以崭新的形态完成文化传承。(每点 2 分)(二)现代文阅读(本题共 4 小题,18 分)6.(3 分)A(“暴露矛盾的根源”错)7.(3 分)B(“好心办坏事”错)8.(6 分)走山一是指石喊坪村山体滑坡现象严重、自然条件恶劣:二是指当地村委班子建设松散、

3、缺乏凝聚力。(3 分)以“走山”为题,一语双关,丰富了文章内涵,具有乡村文学特色,吸引读者阅读兴趣。(3 分)9.(6 分)小说多视角塑造扶贫队长,更丰富、立体地展现人物勤于职守、工作能力强等特点。(2 分)以村民视角,与以往扶贫干部进行对比,写出了新扶贫队长不走过场、求真务实的工作作风:以黄旺生视角,从质疑、不服气到服气的态度变化,写出昌向明善于调查研究、能找准问题关键、拼命肯干;以全知视角,展示昌向明与黄旺生二人的心理和对话,体现他讲究工作策略、善于做思想工作。(4 分,答出两点即可)二、古代诗文阅读(35 分)(一)文言文阅读(本题共 5 小题,20 分)10.(3 分)BEG11.(3

4、 分)B(“像屏风一样遮挡”错,应为名词屏障)12.(3 分)C(“都成就了一番事业”错)13.(8 分)(1)(4 分)像能意这样的人,(如果)让他在君主身边谨慎的议事,也一定不会迎合君主。不迎合君主,君主得到的教益难道会少吗?(2)(4 分)我不委派他人,而亲自统率这些士卒,你却当面说我无能,你说得出道理便罢,说不出道理就治你死罪。14.(3 分)相同之处在于都是先怒而后释然(先不接受但后来接受)。(1 分)能看出二人既有普通人的特点,也能够以国家为重、善纳直言。(2 分)(二)古代诗歌阅读(本题共 2 小题,9 分)15.(3 分)C(前六句诗中无我错)16.(6 分)相同点:两联都借助

5、外在事物如“鱼虾”鸡犬“高浪风树”等间接写雨势之大。不同点:本诗颈联从听觉角度,把雨声比作吹瓮盎之声和玉器相击之声,突出风雨之大:龙卷两句从视觉角度,写出了鱼虾随风雨而落、人随鸡犬上墙的情景,以夸张的手法和幽默的态度描写出狂风怒卷、雨大水深之态。(相同点2 分,不同点每点 2 分,意思对即可)(三)名篇名句默写(本题共 1 小题,6 分)17.(6 分)(1)中原北望气如山男儿本自重横行(2)为国以礼申之以孝悌之义(3)守着窗儿独自怎生得黑/小轩窗正梳妆/矮纸斜行闲作草晴窗细乳戏分茶/窗含西岭千秋雪门泊东吴万里船/何当共剪西窗烛却话巴山夜雨时三、语言文字运用(20 分)(一)语言文字运用 I(

6、本题共 3 小题,13 分)18.(3 分)多管齐下未雨绸缪不折不扣19.(6 分)但也要靠管理与约束更需要自律也请带上“文明”的行囊20.(4 分)示例:文明出游,守法守纪守道德。(二)语言文字运用(本题共 2 小题,7 分)21.(3 分)草类遗传资源是筛选培育生态草、牧草和草坪草的基本材料,是我国草原生物多样性的必要保证,是作物抗性育种的优异基因来源。22.(4 分)“丧失与“破坏”颠倒顺序。乱挖滥采”前加“被。外来物种入侵”后加“导致”。“迫不及待”改为“迫在眉睫”。四、写作(60 分)23.(60 分)评分标准参考 2022 年高考作文评分标准。【参考译文】贤主所崇尚的莫过于士人。之所以崇尚士人,是因为他们言谈正直。言谈正直,邪曲就会显现出来了。君主的弊病,在于想闻知邪曲却又厌恶正直之言,这就等于阻塞水源又想得到水,水又从何而至?这就等于轻贱自己想要得到的而尊尚自己所厌恶的,所要得到的又从何而来?能意见齐宣王。宣王说:“我听说你喜好正直,有这样的事吗?”能意回答说:“我听说喜好正直的士人,家不居于政治混乱的国家,自己不见德行污浊的君主,现在我来见您,家又住在齐国,我哪里能算得

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