2023年5月哈三中高三五模语文试卷

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1、2023年晗三中高三学年第五次高考模拟考试语文试卷考生须知：1.本试卷满分为150分，考试时间150分钟。2.答题前，考生先将自己的“姓名”“考号”“考场”“座位号”在答题卡上填写清楚，将“条形码”准确粘贴在条形码区域内。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效：在草稿纸、试题纸上答题无效。4.选择题必须使用2B铅笔填涂：才l.itd题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。5.保持卡面整沽，不要折叠、不要弄脏、不耍弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、现代文阅读（35分一现代文阅读IC本题共5,17分阅读下面的文字，完成1-5题。1

2、918年底，学者采济问儿子梁漱溟：“这个世界会好吗？”采漱溟回答：“我相信世界是一天一天往好里去的。”其后整个20世纪中国与世界几乎都在动荡巨变中度过。百余年后的今天，世纪疫惰叠加百年变局，乌克兰危机更将亚欧大陆拖入动荡边缘。“这个世界会好吗？”再次成为时代之问。“在中华文明的现代进步与道德影响力下，这个世界可以变得越来越好。”年近九秩的国际著名哲学家、“第三代新儒家”代表人物、夏威夷大学哲学系终身教授成中英先生日前接受中新社“东西问”独家专访时指出，中国既有儒家的“仁心飞又有道家的“道心”以及法家的“信心”，能够对世界繁荣发展产生可观的影响力和转化力。这样的世界显然会更好的。试卷第1页，共1

3、2页2023年晗三中第五次模拟考试语文答案1.D。（“惟其如此，才能面对未来的生活”表述绝对，或者说依据不足，不合事理；“防止可能有的突变”张冠李戴，不是学习西方的意义，而是可持续发展的意义。）2.B。CB，合理合文：A，曲解文意，“不理性”应为“不理性的4恐他”心理”：C，表述绝对，“就会”充分条件推理依据不足，绝对化：D,“共同探索宇宙空间”曲解文意，原文是说要“共同实现对宇宙空间的积极探求”。3.C。cc，合理合文：A 与B颠倒，张冠李戴，前者为“道心”，后者为“仁心”：D,“中国独有的”表述绝对，不合事理。）4.C 1）梁漱溟先生的理由：人的三种生活态度及在此基础上形成的三种文化分别指

4、向“未来”、“平和”和“寂静”，而这会令世界向好：(2）成中英先生的理由：世界本质上可以变好。因为世界本身的存在和人类的存在是一体的，人和人之间的彼此关联也是自然和真实的。（每点2分，意思对即可：注意筛选“理由”而非“措施”。5.(1）中华文明的现代进步，可以让世界变得越来越好：以“共同抗疫”为例，依托现代技术，我们在信息发布、沟通方面非常便捷，在物资生产等方面，产力充足：(2）中华文明的道德影响力，可以让世界变得越来越好：在抗疫过程中，我们与世卫组织的合作，我们对防控经验的分享，都可以看出我们道德高尚，影响力大。有了这两方面的努力，中国的抗疫效果显著，这个世界也因我们而更美好。（每点2分，意

5、思对即可：注意抓住两个关键词，结合参考资料里的例证。）r 6.D。(A,“害羞”曲解文意，我的窘迫应该源于“我”的职业“需冗言解释”：B,“我的人生充满乐趣”缺乏依据、违背主旨：C,“这体现了我的矛盾性格”曲解文意，“很会笑”不是我的性格，只是我的职业。）7.C。（“表明4工作之余不笑有普遍性”违背主旨，应该是表明工作的单调乏味使得人们在生活中尽力避免再重复工作的内容。）8.(1）人物塑造方面，独自的写法更有利于表现我内心的苦闷与无奈，真实可感。如“我羡慕理发师、记账员与作家这些可以直截了当有所招认的人”真实地表现了我无法说明工作内容的无奈：(2）情节发展方面，独自的写法可直接用讲述推进情节，

6、使叙述非常自然简洁。如“我的确靠发笑维生，而且笑得很好”直接转入对自己职业内容、业务水平、个中艰辛的介绍：(3）主旨表达方面，独白的写法可令读者直接透过人物的感受来思索人生哲理。如“能在全然的肃穆中放松脸部紧绷的肌肉与磨损的精力，我就会觉得快乐”直接表明工作对人的消磨。9.【示例一】本文更像悲剧。“快乐”“私生活”是人生中有价值的东西：而我却因为要谋生而丧失了“快乐”和自己的生活：这就相当于把有价值的东西毁灭给人看，所以更像悲剧。语文答案第l页，共4页【示例二】本文更像喜剧。“开心”需要表演，这非常荒谬，缺少价值：而文中我却淋漓尽致地揭示了这种荒谬和无意义感：这就相当于把无价值的东西撕破给人看，所以更像喜剧。（答出“有价值”或“无价值”的东西，l分；答出“毁灭”“撕碎”的原因、结果，2分。）LO.F、Q、U。l l.B。(A，论，判罪。含义相同。B，吊，悼念死者：吊，慰问。含义不同。C，是，这：助词，宾语前盟的标志。含义不同。D，；遇，际遇：接触。含义不同。）12.B。（原文“虽其体格时有卑者”的意思是“诗作的体裁格调有时也有卑下的”，而不是“诗作格调高雅”，故选B。13.(I）幕府中

40.“今后国家的根本任务是集中力量进行社会主义现代化建设。……在、毛泽东思想指引下,……发展社会主义民主,健全社会主义法制,逐步实现工业、农业、国防和科学技术的现代化,把我国建设成为高度文明、高度民主的社会主义国家”。据此可知,这一宪法内容出自于A.1949年《中国人民会议共同纲领》B.1954年《中华人民共和国宪法》C.1982年《中华人民共和国宪法》D.2018年《中华人民共和国宪法修正案》

1、2023年晗三中高三学年第五次高考模拟考试语文试卷考生须知：1.本试卷满分为150分，考试时间150分钟。2.答题前，考生先将自己的“姓名”“考号”“考场”“座位号”在答题卡上填写清楚，将“条形码”准确粘贴在条形码区域内。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效：在草稿纸、试题纸上答题无效。4.选择题必须使用2B铅笔填涂：才l.itd题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。5.保持卡面整沽，不要折叠、不要弄脏、不耍弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、现代文阅读（35分一现代文阅读IC本题共5,17分阅读下面的文字，完成1-5题。1

2、918年底，学者采济问儿子梁漱溟：“这个世界会好吗？”采漱溟回答：“我相信世界是一天一天往好里去的。”其后整个20世纪中国与世界几乎都在动荡巨变中度过。百余年后的今天，世纪疫惰叠加百年变局，乌克兰危机更将亚欧大陆拖入动荡边缘。“这个世界会好吗？”再次成为时代之问。“在中华文明的现代进步与道德影响力下，这个世界可以变得越来越好。”年近九秩的国际著名哲学家、“第三代新儒家”代表人物、夏威夷大学哲学系终身教授成中英先生日前接受中新社“东西问”独家专访时指出，中国既有儒家的“仁心飞又有道家的“道心”以及法家的“信心”，能够对世界繁荣发展产生可观的影响力和转化力。这样的世界显然会更好的。试卷第1页，共1

3、2页2023年晗三中第五次模拟考试语文答案1.D。（“惟其如此，才能面对未来的生活”表述绝对，或者说依据不足，不合事理；“防止可能有的突变”张冠李戴，不是学习西方的意义，而是可持续发展的意义。）2.B。CB，合理合文：A，曲解文意，“不理性”应为“不理性的4恐他”心理”：C，表述绝对，“就会”充分条件推理依据不足，绝对化：D,“共同探索宇宙空间”曲解文意，原文是说要“共同实现对宇宙空间的积极探求”。3.C。cc，合理合文：A 与B颠倒，张冠李戴，前者为“道心”，后者为“仁心”：D,“中国独有的”表述绝对，不合事理。）4.C 1）梁漱溟先生的理由：人的三种生活态度及在此基础上形成的三种文化分别指

4、向“未来”、“平和”和“寂静”，而这会令世界向好：(2）成中英先生的理由：世界本质上可以变好。因为世界本身的存在和人类的存在是一体的，人和人之间的彼此关联也是自然和真实的。（每点2分，意思对即可：注意筛选“理由”而非“措施”。5.(1）中华文明的现代进步，可以让世界变得越来越好：以“共同抗疫”为例，依托现代技术，我们在信息发布、沟通方面非常便捷，在物资生产等方面，产力充足：(2）中华文明的道德影响力，可以让世界变得越来越好：在抗疫过程中，我们与世卫组织的合作，我们对防控经验的分享，都可以看出我们道德高尚，影响力大。有了这两方面的努力，中国的抗疫效果显著，这个世界也因我们而更美好。（每点2分，意

5、思对即可：注意抓住两个关键词，结合参考资料里的例证。）r 6.D。(A,“害羞”曲解文意，我的窘迫应该源于“我”的职业“需冗言解释”：B,“我的人生充满乐趣”缺乏依据、违背主旨：C,“这体现了我的矛盾性格”曲解文意，“很会笑”不是我的性格，只是我的职业。）7.C。（“表明4工作之余不笑有普遍性”违背主旨，应该是表明工作的单调乏味使得人们在生活中尽力避免再重复工作的内容。）8.(1）人物塑造方面，独自的写法更有利于表现我内心的苦闷与无奈，真实可感。如“我羡慕理发师、记账员与作家这些可以直截了当有所招认的人”真实地表现了我无法说明工作内容的无奈：(2）情节发展方面，独自的写法可直接用讲述推进情节，

6、使叙述非常自然简洁。如“我的确靠发笑维生，而且笑得很好”直接转入对自己职业内容、业务水平、个中艰辛的介绍：(3）主旨表达方面，独白的写法可令读者直接透过人物的感受来思索人生哲理。如“能在全然的肃穆中放松脸部紧绷的肌肉与磨损的精力，我就会觉得快乐”直接表明工作对人的消磨。9.【示例一】本文更像悲剧。“快乐”“私生活”是人生中有价值的东西：而我却因为要谋生而丧失了“快乐”和自己的生活：这就相当于把有价值的东西毁灭给人看，所以更像悲剧。语文答案第l页，共4页【示例二】本文更像喜剧。“开心”需要表演，这非常荒谬，缺少价值：而文中我却淋漓尽致地揭示了这种荒谬和无意义感：这就相当于把无价值的东西撕破给人看，所以更像喜剧。（答出“有价值”或“无价值”的东西，l分；答出“毁灭”“撕碎”的原因、结果，2分。）LO.F、Q、U。l l.B。(A，论，判罪。含义相同。B，吊，悼念死者：吊，慰问。含义不同。C，是，这：助词，宾语前盟的标志。含义不同。D，；遇，际遇：接触。含义不同。）12.B。（原文“虽其体格时有卑者”的意思是“诗作的体裁格调有时也有卑下的”，而不是“诗作格调高雅”，故选B。13.(I）幕府中