浙江省磐安县第二中学2020-2021学年高二10月竞赛生物试题

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7、当表示国家，城市，人名，书名，报纸，杂志，及组织机构等的专有名词做主语时，作为整体，谓语动词用单总之，做中国历史上重要的战役⑴两次鸦片战争（1840─1860）：①1857年英法联军在广州烧光抢光，无恶不作，还在广州成立了联军委员会，这是中国近代第一个地方傀儡②1860年英法洗劫并焚毁了圆明园⑵甲午战争（1894─1895）：①平壤战役：涌现了英雄人物左宝贵②黄海战役：涌现了英雄人物邓世昌③辽东战役：日军在旅顺进行大屠杀④威海战役：由于李鸿章实行避战保船政策，北洋海军全军覆灭，涌现了英雄人物丁汝昌3）北伐战争（1926─1927年）：①目的：为打倒军阀，推翻帝国主义，统一中国②对象：吴佩孚孙传芳张作霖三大军阀③经过：湖南，湖北为主要的战场，1927年北伐从珠江流域打到长江流域，1927年国民政府的首都从广州迁到武汉。④结果：1926年蒋介石发动中山航事件与整理党务案，夺取国民党和军队的最高权，1927年蒋发动在上海的四一二政变。1927年汪精卫在武汉发动七一二政变，标志着大的失败。4）中国抗日战争（1931─1945）①防御阶段的会战：（国民政府的作战方针是片面抗战）三大会战：A淞沪会战（败；粉碎了日军想速决的方针）B太原会战（败；平型关大捷是首次大捷）C徐州会战（胜；台儿庄大捷，是最大的胜利）②相持阶段会战：（武汉会战标志着进入相持阶段，但此时正面战场开始恶化）A1940年枣宜会战：张自忠率军与敌奋战并壮烈牺牲，日军占领宜昌B1944年豫汀桂战役：这是对方正面发动的最大的战役C百团大战：是相持阶段八路军在华北主动发动的一次大规模对日的作战，打击了日军的侵略气焰，大大提高了的八路军的威望。注：①日军在二战中最后战败的的根本原因是世界的反法西斯的力量的壮大。②中国人民取得抗日战争的胜利的各种原因国，最主要是国共合作和全民族的团结作战。③抗日战争时期，中共处理国共的关系基本出发点是争取民族的最后胜利而不是巩固抗日一线。④抗日胜利对中国历史影响最大的是增强人民的民族自尊心和自信心5）解放战争（1946年，国民党进攻中原的解放区，标志着内战的爆发）①辽沈战役：1948年9月至11月，东北解放军歼敌47万，东北全境解放②淮海战役：1948年11月至1949年的1月中原解放军和华北解放军歼敌55万，解放长江中下游③平津战役：1948年11月一地1949年1月东北解放军同华北解放军解放了华北全境注：淮海战役与平津战役是同时【汇总】本题考查的是固定搭配takeabath，意为洗澡。进行的6）长征：1936年10月完成①原因：第五次反围剿的失败②经过：四渡赤水(打乱追捕)à巧渡金沙江（逃出了追捕）à强渡大渡河，飞夺泸定桥（由被动转为主动）à爬雪山，过草地，进入甘肃会宁③结果：1935年10月，中央红军同陕北红军在吴起镇胜利会师；1936年10月红军三大主力在甘肃会宁会师，这也就宣告红军的长征的胜利。④意义：粉碎了国民党反动派想扼杀中国势力的企图；也使团队保留了骨干，并传播了。注：①井冈山根据地的建立与巩固，意义在于标志土地时期的开始②长征是一次伟大的征程，也是中共锻炼成长重要历程，其主要的依据是中共第一次独立自主运用马克思主义原理解决自己的路线、方针和政策问题，妥善处理了党内长期存在的矛盾和分歧。中国历史上重要的会议总结⑴中共一大（1921年7月23日）：①规定了党的任务：推翻资产阶级，建立无产阶级专政，消灭阶级差别，实现共产主义，中心任务是工人运动。②宣告了中国正式成立，使中国的面目焕然一新。⑵中共二大（1922年初）：①制定党的最高纲领：实现共产主义；最低/民主纲领：打倒军阀，推翻国际帝国主义的压迫，统一中国为真正的共和国。②评价：是中国近代以来第一个彻底反帝反封建的民主纲领。注：A：二大提出的民主纲领，并没有提出反对资产阶级，只是提出了反帝反封。B：确定党的纲领中初步解决了两步走的问题标志着中共初步认识了国情，开始探索中国方向的。3）中共三大（1923年）：①建立了统一战线，确立了与国民党合作方针。②致命的缺点是没有提出党对民主胜利后的权问题。4）国民一大（1924年）：发表了《中国国民党全国代表宣言》。提出了新三民主主义，标志着统一战线正式建立。5）八七会议（1927年8月，汉口）①总结了大的教训，纠正了陈独秀的右倾错误。②确立开展土地和武装反抗国民党反动派统治的总方针，决定发动秋收起义。③毛"好总结是我们学习常规中的一项重要内容，因为通过总结，不但可以复习巩固所学过的知识，而且能使知识系统化、条理化、使知识连贯起来、综合起来，使知识建立起各种联系。这样，就使我们能在一个新的、更高的水平上来对待知识，就好像我们站在山顶上来看山下四周的景色一样，不但能看清所有景点，而且能看清各景点间的关系。由于我们站在了一个新的高度上来看待知识，我们也就有了驾驭知识的能力，就是说我们能灵活理解、掌握和运用知识了。数形式。