文博志鸿 2023-2024学年九年级第一学期学情分析二地理.

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文博志鸿 2023-2024学年九年级第一学期学情分析二地理.试卷答案

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构，改善大气质量

第(3)问，根据题干可知，该灾害防治等角度分析

从生态角度看，主要是地大量使用风能、太阳能、水能等可再生能源，连通性提高之后，水体自净能力改善；从用水需这些清洁能源的使用，减少了碳的产生；该公司求角度看，主要是保障荆南洞庭湖北岸地区的还通过电解水制氢，代替化石能源，在源头减少供水；从防灾的角度看，能够在一定程度上削减了二氧化碳的产生；该公司发展科技，实现电制长江干流的洪峰

甲烷、甲醇等，实现去碳化1219.(1)裁弯取直增大干流比降，减轻干流因水流受阻而产生的水位升高现象，导致干流水位下降1.C【解析】本题考查农业生产的特征，同时考查(,进入荆南三口的水量减少)；裁弯取直后，洪学生获取和解读地理信息、阐释地理事物的能水宣泄通畅，洪泛量减少(，进入荆南三口的水力

靖远县地处甘肃，气候干旱，冬季寒冷，自然量减少)

(4分)条件较差，而文冠果耐旱、耐寒、耐贫瘠，适合在(2)三峡库区拦截泥沙，下泄水流含沙量小，对当地种植，体现了因地制宜发展农业的思想，具荆江河段冲刷作用强烈，河床降低；枯水期下泄有地域性

故C选项正确

水量增大，对河床的冲刷作用增强；水量增加有2.B【解析】本题考查农业生产，同时考查学生获限，难以抵消长江干流冲刷引起水位下降对荆取和解读地理信息、阐释地理事物的能力

由于南三口分流产生的影响

（答出两点，4分）四季都有与文冠果相关的岗位提供，工作机会较(3)松滋口地势最高，与洞庭湖地势落差大，长多，因此部分劳动力可以就地参与劳动，外出务江水在松滋口的分流量大；松滋口开口向西，长工农民数量减少

故B选项正确

江干流水分流顺畅；松滋口接近干流凹岸，受水3.D【解析】本题考查农产品产业布局，同时考查流惯性影响大

（答出两点，4分）学生获取和解读地理信息、阐释地理事物的能(4)提高水体连通性，增强水体自净能力，减轻力

精炼油产品的运费由下一环节的消费者负水体富营养化程度，改善水质；满足荆南地区生担，故运费不是果油精炼、包装环节布局时考虑产生活用水需求；提高河道分流能力，减轻洪水的主要因素；靠近市场布局精炼环节，才能更好威胁

（答出两点，4分）地适应市场需求；我国东部地区经济发达、技术【解析】本题考查长江荆江河段裁弯取直导致荆先进，更有利于保障产品质量；在请远县布局文南三口分流量变化的原因及影响，同时考查学冠果产业的果油精炼、包装环节能够延长当地的生获取和解读地理信息、描述和阐释地理事物产业链，有利于巩固脱贫致富的成果

故D选项及论证和探讨地理问题的能力

第(1)问，主要正确

从水位、径流量的季节变化等水文特征角度分4.A【解析】本题考查河流地貌的发育过程，同时析

水位降低、洪峰减少，都会导致荆南三口分考查学生获取和解读地理信息、阐释地理事物的流量减少

第(2)问，三峡大坝建成后，拦蓄泥能力

青弋江发育初期，河流由山口向周边流沙、调节径流，导致坝下河段冲刷严重，枯水期散，在出山口处形成洪积扇，此时河流没有一个水量的加大不足以抵消水位的下降

第(3)问，稳定的河道，辫状特点突出；随着气候变湿，降水要结合地图，从位置、水系形状等角度分析松滋增多，逐渐形成一个稳定的河道，周边的辫状支口更易分流进水的原因

松滋口地势最高，落流减少；河道稳定后，侧蚀加强，形成河漫滩；最差最大，且地处向西开口的凹岸，更易引导水流后地壳抬升，河流下切，形成阶地

故A选项流人洞庭湖

第(4)问，可以从生态、用水需求、正确

23·JBTX1-新高考·地理·34

土壤含水量受区域气候、植被等因素的共同影响。毛乌素沙地中南部的沙柳生长期为5-11月,下图示意该区域沙柳地土壤剖面的浅层(0150cm)、中层(150~250cm)与深层(250~350cm)含水率的时间变化。据此完成19～20题。

17.阅读图文材料,完成下列要求。(18分)玉米花云团是一种低空积云,因形似玉米花而得名,主要由多个积雨云单体组成,其形成主要与局部受热后的蒸发(腾)有关。巴西亚马孙热带雨林地区玉米花云团多发生在每年的固定月份,下图示意巴西亚马孙热带雨林地区上空的玉米花云团景观(白色斑点状为玉米花云团)。