2024普通高等学校招生全国统一考试·模拟信息卷(二)2历史
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2024普通高等学校招生全国统一考试·模拟信息卷(二)2历史试卷答案
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“之后”相关的时代背景信息可知,传统撒哈拉商道受阻或萎缩应与新航路开辟、西方殖民者的到来等因素相关,故C项正确
A、B、D三项都不是主要原因,均排除
16.B由材料中“在铁制工具发明以前”信息可知,当时印第安人生产力水平发展有限;而大型水利工程的兴修与大量梯田的建设,一方面有利于当时农业的发展另一方面也表明农业生产的发展使得印第安人已具备了兴修大型工程的物质基础
这些都说明印第安人的农业经济已有初步发展,故B项正确
材料中没有“建筑设计”“民族认同”方面的信息,排除A、C两项;印第安人“强大的集权制度”的建立与史实不符,排除D项
17.(1)特点:人类文明起源具有多源性;文明起源集中分布在大江大河或濒海地区;文明发展呈现出多元特征
(4分)成因:各地自然环境和区域文明发展的差异性;水资源是人类生存与发展不可或缺的基础物质资料之一,早期人类主要以采集和渔猎为生;生产力发展水平低下,交通条件难易突破地理环境的限制
(4分)(2)基本特质:非无神论的世俗性;深厚的群体认同感或民族凝聚力;文化的包容性;等等
(6分)18.[示例]论题:古代东西方文明在交流中发展
(3分)说明:亚历山大征服波斯,继承了波斯帝国的基本制度
他任用马其顿人和希腊人担任主要职务,推广希腊文化,古代希腊文明与古代波斯文明互鉴,推动了希腊化时代的到来
汉代丝绸之路的开辟,促进了亚欧大陆商业贸易和文化的交流,使中华文化更多地走向世界,推动了世界进步
两汉之际,佛教传入中国,丰富了中华文化
阿拉伯帝国地跨亚、欧、非三大洲
阿拉伯人广泛翻译古代波斯、印度、希腊和罗马的文献,融合了东西方文化,创造了辉煌的阿拉伯文化
阿拉伯商人把中国的造纸术和印度数字传入欧洲,促进了欧洲文化的发展
(7分)总之,东西方文明之间的交流与互鉴,推动了古代东西方文化的发展
(2分)(“示例”仅作阅卷参考,不作为唯一标准答案)19.[示例一]观点:中世纪孕育了西方近代文明
(3分)说明:政治上,中世纪中后期,西欧各国王权有不同程度的加强,这为西欧民族国家的发展奠定了基础;经济上,随着西欧封建社会走向稳定,封建经济获得一定发展,意大利部分城市出现了资本主义经济的萌芽;文化上,一些城市兴办大学,有利于文化事业的发展,推动了人文主义精神的复兴
(7分)总之,中世纪为欧洲走向近代奠定了一定的基础
(2分)[示例二]观点:中世纪是“黑暗时代”
(3分)年·27·【23·G3DY(新教材老高考)·历史·参考答案一R一必考一QG】
13.宗教改革y推行禁欲主义成为罗马教会公开标榜的政府目标,提倡不姆单身并且规定不允许离。马丁·路德发起了修女还俗、教士结婚运动,提出制定新的婚姻法规,用政府控制的世俗法庭或由政府授权的教会法庭审核批准结婚。运动的接影响BA.出现婚姻自主的新风尚B.(权力向世俗政府转移C.举办婚礼不必进入教堂D.推翻了天主教会统治
D.不利于统一战线的继续巩固和发展13.在《论联合政府》中强调:“没有一个由领导的新式的资产阶级性质的彻底的民主革命,A.重申走农村包围城市的革命道路要想在殖民地半殖民地半封建的废墟上建立起社会主义社会来,那只是完全的空想”。旨在立起C.阐明建立社会主义制度的迫切性B.批评资产阶级革命的不彻底性D.强调新民主主义革命的必要性
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