陕西省2023-2024学年度八年级第二学期阶段性学习效果评估生物

陕西省2023-2024学年度八年级第二学期阶段性学习效果评估生物试卷答案,我们答案汇总网收集并整理关于陕西省2023-2024学年度八年级第二学期阶段性学习效果评估生物试卷答案得系列试题及其答案，更多高中试题答案请关注本网站

1、陕西省2023-2024学年度八年级第二学期阶段性学习效果评估生物选择部分

A．只有消化 B．只有吸收 C．只有蠕动 D．消化和吸收
11．（1分）如图为不同化学元素组成的化合物示意图，以下说法正确的是（　　）
A．若图中①为某种化合物的基本组成单位，则①最可能是氨基酸
B．若②广泛分布在动物细胞内，则其一定是糖原
C．③可为磷脂，并不是所有细胞都含有
D．④可以表示脂肪，苏丹Ⅲ染液可以将此物质染成橘红色
12．（1分）小明不小心被订书针扎了一下手指，并慢慢流出一点血，但不一会儿流出的血就在伤口处凝固了，下列与止血和凝血有关的血液成分是（　　）

2、陕西省2023-2024学年度八年级第二学期阶段性学习效果评估生物非选择题部分

实验步骤：将 杂交，观察、统计F1表现型及比例。
预期结果及结论：
①若F1表现型为 ，则两地的白花突变由同一对等位基因控制；
②若F1表现型为 ，则两地的白花突变由两对等位基因控制。继续让F1自交得到F2，若 ，说明两对基因位于两对同源染色体上。
28.（每空2分，共12分）图1是DNA片段的结构模式图，图2是刑事侦查人员为侦破案件，搜集获得的DNA指纹图。请回答下列问题：
(1)图1中DNA分子两条链上的碱基遵循碱基互补配对原则连接成碱基对。图1中4所示物质所处的一端为 （填“3＇”或“5＇”）端，图1中1所示的碱基对在DNA分子中比例越高,则DNA分子的稳定性越高，理由是 。
(2)图1中的5的名称是 。乙的两条长链按反向平行方式盘旋成双螺旋结构； ，构成DNA的基本骨架。

3、陕西省2023-2024学年度八年级第二学期阶段性学习效果评估生物实验题部分

(2)该小组探究温度影响酶促反应速率的作用机理,其作用机理可用图2O处温度大于0^C)表示。其中a表示不同温度下底物分子具有的能量,b表示一定范围的温度对酶活性的影响,c表示酶促反应速率与温度的关系,据图分析,2点对应的酶的活性与1点对应的酶的活性(填“相同”或“不相同”),原因是号由上述信息可知,酶促反应速率是多和率综合作用的体现。