河南省2024-2025学年普通高中高一上学期期中教学质量检测生物

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1、河南省2024-2025学年普通高中高一上学期期中教学质量检测生物选择部分

14．（2分）某生态系统的四种生物构成了一条食物链，这些生物的相对数量如图所示。若有毒物质流入该生态系统，一段时间后（　　）
A．甲 B．乙 C．丙 D．丁
15．（2分）南沙良好的生态环境常吸引着大批候鸟前来过冬。下列候鸟的各种行为中，不属于先天性行为的是（　　）
A．候鸟迁徙
B．候鸟繁殖
C．候鸟用树皮做木勺舀蜂蜜
D．候鸟通过各种鸣叫和动作求偶

2、河南省2024-2025学年普通高中高一上学期期中教学质量检测生物非选择题部分

【分析】1.心脏结构：由心室、心房和心脏传导系统构成，有左右心房和左右心室，两侧心房室间有单向瓣膜，心脏外侧有心包包裹，且左心房、左心室比右侧大，心肌壁也更厚。
2.血液循环途径：体循环是血液从左心室出发回到右心房，肺循环是血液从右心室出发回到左心房。
血液在心脏处的流动方向：静脉→心房→心室→动脉
30．【答案】（1）唾液（有无唾液）；1号
（2）模拟人口腔温度
（3）保证小鱼正常呼吸
（4）①

3、河南省2024-2025学年普通高中高一上学期期中教学质量检测生物实验题部分

(2)完成转化步骤后,需要对受体菌进行检测与鉴定。为获得成功表达淀粉酶的工程菌,首先将转化后的菌液适当稀释后接种到的固体选择培养基上培养形成单菌落,然后将每一个单菌落的菌种分别接种到液体培养基中大量培养。若从分子水平检测菌种是否产生淀粉酶可采用的方法。