初中道德与法治部编版九年级下册第1—2课知识点

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1、九年级道德与法治下册知识点第1课 同住地球村第一节 开放互动的世界关键词：当今世界的特点、经济全球化、文化多样性、文化差异1.当今的世界是一个怎样的世界?(开放、发展、紧密联系）这是一个开放的世界。这是一个发展的世界。这是一个紧密联系的世界。2.经济全球化的表现？（生产全球化、贸易全球化）商品生产在全球范围内完成，是经济全球化的重要表现。商品贸易在全球范围内进行，也是经济全球化的重要表现。3.经济全球化的影响？（利与弊）经济全球化促进商品、资本和劳动力在全球流动，有利于在世界范围内配置资源，促进资源利用更加合理有效。经济全球化也使各国经济相互联系、相互依赖的程度不断加深。经济全球化，一方面为经

2、济发展提供了新的机会，另一方面也使风险与危机跨国界传递。4.如何面对经济全球化?面对经济全球化，我们既要顺应历史潮流，保持积极、开放的心态，主动参与竞争。也要居安思危，增强风险意识，注重国家经济安全，为应对各种困难和挑战做好充分准备。5.如何正确认识文化多样性?（为什么尊重文化多样性？意义）文化多样性是人类社会的基本特征，是世界文化充满活力的表现，也是人类文明进步的重要动力。多样的文化提供了更为广泛的选择，让人们的生活更加丰富多彩，让世界变得更加绚丽多彩。文化多样性是实现文化创新与发展的前提和基础。每个民族的文化都是独特的，都有其存在的价值，都有值得尊重的经验和智慧。6.文化冲突产生的原因。原

3、因：当不同文化背景的人相遇时，人们往往从自身的文化视角、用自己的价值观来理解和判断事物，有时会导致彼此误解与冲突。如何正确认识文化差异？（怎样正确对待文化多样性）正确认识文化差异，相互尊重，通过平等交流、对话，达成彼此的理解和包容。各国应当用开放和包容的心态，学习和借鉴优秀外来文化，促进和而不同、兼收并蓄的文明交流。第二节 复杂多变的关系关键词：世界多极化、国家关系、新型国际关系1.世界格局走向多极化的原因。20世纪80年代末90年代初，东欧剧变、苏联解体，美苏对峙的两极格局被打破，世界格局向多极化方向发展。（还没有形成多极化）当今世界正经历百年未有之大变局，国际力量对比深刻调整。一些新兴经济

4、体和发展中国家快速发展，经济实力、国际地位和国际影响力不断增强。2.世界格局变化的影响。世界多极化使多种国际力量既相互依存又相互制约任何国家都难以单独主宰世界事务有利于各国通过协商解决各种问题，促进国际关系民主化，推动世界和平与发展。3.当今世界，国与国之间的关系是怎样的?（新加）各国在经济、政治、安全、文化等领域深化合作，寻求发展。只有合作互惠，才能使世界各国共同发展。国家间既有合作，又有竞争。当今世界，国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量，国际竞争需要各方共同遵循一定的国际规则。4.新型的国际关系是什么?相互尊重、公平正义、合作共赢的新型国际关系。5.我国如何推动构建新型

5、国际关系？我国高举和平、发展、合作、共赢的旗帜，为推动建设相互尊重、公平正义、合作共赢的新型国际关系作着不懈的努力。第2课 构建人类命运共同体第一节 推动和平与发展关键词：和平、可持续发展、消除贫困1.为实现和平，人类采取了哪些方式?进行了哪些新的探索?(维护世界和平的表现)方式：以和平谈判代替武力解决争端。新的探索：成立联合国，不断建立健全维护和平的机制；派驻维和部队；签署核不扩散条约；等。2.时代主题：和平与发展3.影响和平的因素。世界整体上维持和平的态势，但战争的阴影从未远离。局部战争与冲突从未间断，霸权主义、民族问题、宗教冲突、领土争端和恐怖主义等威胁和平的种种因素依然存在。其中，恐怖

6、主义日益成为威胁世界和平的重要因素。4.实现和平对我们的要求（个人如何为维护世界和平做出贡献？）驱散战争的阴影、维护世界和平需要每个人的努力。要看到和平来之不易，珍惜今天的和平，积极表达爱好和平的愿望。主动承担维护世界和平的责任，为维护世界和平作出贡献。5.消除贫困的重要性。（为什么要消除贫困?）消除贫困，让人们都过上幸福的生活，平等和有尊严地在健康的环境中充分发挥每个人的潜能，与自然和谐共生，建设和平、公正、包容的社会，是当今人类必须共同面对的发展课题。世界经济发展不平衡的现象仍然存在，发达国家与发展中国家间的差距仍然很大。频发的战争、恶劣的自然环境、落后的教育等诸多因素使许多国家仍然难以摆脱贫困。由此衍生的饥饿、疾病、社会动荡等一系列问题，阻碍着人类的发展。