高中英语2024届高考复习应用文写作练习与讲解0303（共三篇）

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1、高考英语应用文写作练习与讲解一、建议信：偶像对高中生成长的影响研究（浙江省名校协作体2023学年第二学期高二年级试题）假定你是高中生李华，将在假期和你校的英国交换生Jack共同完成一项研究性学习任务。请给Jack写一封邮件，提议研究偶像对高中生成长的影响。内容包括：1.选题理由；2.实施方案；3.征询意见。注意：参考词汇：偶像 idol，写作词数应为80个左右。写作注意要点1.基本时态为一般现在时。2.写作思路：三段论。第一段表示对合作任务的高兴并提出选题；第二段说明选题理由（要点1）和实施方案（要点2）；第三段征询意见并期待回复。【参考范文】Dear Jack,I hope this ema

2、il finds you well! I am more than happy to learn that I will be working with you on a research project during the holiday.The influence of idols on the growth of high school students, I believe, is a good option. As we all know, idols ranging from stars and scientists, to heroes, play a significant

3、role in shaping the values and cultivating the quality of students of our age. We can design and distribute questionnaires to carry out our research, organize a debate competition to give students a deep insight into the influence of idols, followed by the comments on it from the judges in the compe

4、tition.Im wondering if my proposal works. Looking forward to your early reply. (124 words)Yours,Li Hua【中文翻译】亲爱的杰克：见信好！得知我将在假期和你共同完成一项研究性学习任务，我非常兴奋。我认为研究偶像对高中生成长的影响是一个不错的研究项目。我们都知道，无论是明星，科学家，英雄，偶像对我们中学生塑造价值观和培养品质都有着举足轻重的作用。我们可以通过设计和发放问卷调查开展研究，组织辩论赛深化同学们对偶像影响的理解，然后再邀请对此现象进行点评。不知我的提议是否可行？期待你的早日回复。李华【参考

5、范文解析】1.应用文写作前三步骤：（1）审题判定文体为建议信；（2）根据文本提供的信息推断两人相互认识，故李华身份不必交代；（3）因文本主体部分为提出建议并说明理由，故本文总体时态定调为一般现在时。2.本文的亮点：（1）I hope this email finds you well运用无灵主语结构；（2）be more than happy to do sth做某事很高兴；（3）learn that得知，听说；（4）I believe用作插入语，意为“我认为”；（5）ranging from . and . to .从.到.到.；（6）play a significant role in在.

6、起着至关重要的左右；（7）of our age我们同龄人；（8）design and distribute运用头韵表达法；（9）give sb a deep insight into使某人深入理解某事；（10）., followed by .紧接着.。二、邀请信：邀请交换生参加英语文化节活动（广东省2024届高三“百日冲刺”联合学业质量监测）假定你是李华，校英语学习俱乐部负责人。你校将举行主题为“More English, More Fun!”的英语文化节，请你给即将加入你校的美国交换生Peter写一封信，介绍英语文化节的相关情况并邀请他参加活动，内容包括：1.表示欢迎；2.活动介绍；3.发出邀请。注意：1.写作词数为80左右；2.可以适当增加细节，以使行文连贯。写作注意要点1.基本时态为一般将来时。2.写作思路：三段论。第一段表示欢迎（要点1）并发出邀请（要点3）；第二段文