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2024年聊城市2024届高三高考模拟试题(一模)生物试卷(含答案)

[db:作者] 文档 2024-03-16 10:01:09 0

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1、聊城市2024年普通高中学业水平等级考试模拟卷生 物 试 题  (一)注意事项:2024.031.答卷前,考生先将自己的姓名、考生号、座号填写在相应位置,认真核对条形码上的姓名、考生号和座号,并将条形码粘贴在指定位置上。2.选择题答案必须使用2B铅笔(按填涂样例)正确填涂;非选择题答案必须使用0.5毫米黑色签字笔书写,绘图时,可用2B铅笔作答,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。保持卡面清洁,不折叠、不破损。一、选择题:本题共15个小题,每小题2 分,共 30分。每小题只有一个选项符合题目要求。1.脂滴(

2、LD)是最新发现的一种主要储存甘油三酯和胆固醇等脂质的新型细胞器。哺乳动物细胞在侵入的细菌脂多糖LPS作用下,会促使多种宿主防御蛋白在 LD上组装成复杂的簇,引发蛋白质介导的抗菌作用。LPS还能抑制 LD 内脂质在线粒体内的降解,同时增加LD与细菌的接触。下列说法错误的是A. LD可能是由单层磷脂分子包裹而成的细胞器B. LD中的胆固醇在人体内可参与血液中脂质的运输C. LD可作为杀死细胞内病原体维持细胞稳态的细胞器D. LPS是由哺乳动物细胞产生的信号分子,可抑制 LD内脂质的代谢2.生物实验中经常用到定性分析和定量分析。前者是确定研究对象是否具有某种性质或某种关系;后者是研究观察对象的性质

3、、组成和影响因素之间的数量关系。下列有关光合作用探究实验的说法,错误的是A.“光合作用的探究历程”中的实验主要是定性分析,以探究光合作用的条件、原料和产物等B.“探究光照强度对光合作用强度的影响”需定量分析有光和无光条件下光合作用速率的不同C.“探究光合作用的最适温度”需要设计温度梯度比较大的预实验来定量分析实验条件D.“探究环境因素对光合作用强度的影响”的定量分析实验中可以用0   释放量作为测量指标。3.蔗糖是光合作用的主要产物之一。研究发现,甘蔗叶肉细胞产生的蔗糖进入伴胞细胞;   共质体途径和质外体途径,分别如图中、所示。下列说法错误的是A.图中细胞间可通过途径的通

4、道进行信息交流B.蔗糖通过蔗糖-H同向运输器的运输方式为主动运输C.H-ATP酶起作用时,质外体的 pH持续降低D. 加入H-ATP酶抑制剂将影响蔗糖进入伴胞细胞的运输速率生物试题(一) (共8页) 第1页4.用酵母菌做实验材料探究细胞呼吸。首先对酵母菌培养液离心处理,然后将获取的酵母菌沉淀破碎并再次离心,把含酵母菌细胞质基质的上清液、只含酵母菌细胞器的沉淀物及未离心处理过的酵母菌培养液分装在甲、乙、丙3 支试管内,同时向各试管中加入等量、等浓度的葡萄糖溶液,均供氧充足,一段时间后,得到葡萄糖和 CO 的相对含量变化如图所示。下列说法正确的是A.图 1对应试管甲,其产生的 CO 中氧元素来自葡

5、萄糖和水B.图2对应试管丙,反应结束后可用酸性重铬酸钾溶液检测酒精C.图3对应试管乙,实验结果表明葡萄糖不能进入线粒体分解D.图1和图 2 对应的试管中消耗等量的葡萄糖释放的能量相等5.某雄果蝇(2n=8)基因型为 AaBb,a、b基因位于同一条常染色体上,该雄果蝇某精原细胞进行减数分裂时,四分体的非姐妹染色单体之间发生片段互换,产生了一个基因型为 Ab的精子。该精原细胞进行减数分裂过程中,某两个分裂期的染色体数目与核 DNA 分子数如图所示。下列说法正确的是A.图1、图2所示时期的细胞中的染色单体数均为8条B.图2所示时期的细胞中可能含有0条或1条或2条X染色体C.与该精子来源于同一次级精母

6、细胞的另一个精子的基因型是 Ab或ABD.若该雄果蝇与基因型为 aabb的雌果蝇测交,子代分离比为 40:10:10:40,则该雄果蝇中发生互换的精原细胞的比例为2/56.三黄鸡(2n=78,性别决定方式为 ZW 型)因黄羽、黄喙、黄脚得名,是我国著名的土鸡之一。其鸡爪有无螺纹、鸡毛颜色金黄色与黄中带褐色这两对相对性状分别由 B/b、D/d这两对等位基因控制。某杂交实验及结果如表所示:PF金黄色有螺纹杏金黄色有螺纹 金黄色有螺纹(只)黄中带褐色有螺纹(只)金黄色无螺纹(只)黄中带褐色无螺纹(只)雄1525100雌75257826下列说法错误的是A.对三黄鸡基因组进行测序,需测定 40 条染色体 DNA 的碱基序列B.亲代的基因型是 BbZZ、BbZWC. F 中金黄色有螺纹公鸡的基因型有四种,其中纯合子占1/6D. F 的雌雄个体相互交配

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