A10联盟2024届高三高考最后一卷生物试卷（含答案）

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1、，多参 A10联盟2024届高三最后一卷生物学参考答案一、选择题（本大题共15小题，每小题3分，共45分。每小题只有1个选项符合题意题号2 3 4 5 6 7 答案A B D B D c c 运B;E;也c59 10 11 1 2 13 14 15 答案D A c D B c c 8 A 1.A糖类一般都是由C、H、0 组成，蛋白质和脂质的组成元素是C、H、0、N、P，因此多糖、蛋白质和脂质都含有C、H、0 等元素，A正确；大多数蛋白质都是由2条或2条以上的肤链组成，B错误；磷脂的水解产物是甘油、脂肪酸和磷酸及其他衍生物，C错误；信息分子不一定与细胞膜上的糖被结合才能被识别，可能是与细胞膜内的

2、受体结合，如性激素等，D错误。2.B 由图可知，ATP 合成酶具有催化（催化合成ATP）和运输（运输H）功能，A正确；根据题干信息可知，H经电子转运体进入膜间隙是逆浓度梯度进行的，因此电子转运体运输旷的方式为主动运输，参与 主动运输的转运蛋白为载体蛋白，B错误；Pi转运体可运输H和PLPi转运体需要与H和Pi结合发生构象变化，因此其依然具有特异性，C正确；Pi经Pi转运体逆浓度梯度运输，说明 Pi转运体是 载体蛋白，载体蛋白运输相应 物质时，自身构象会发生改变，D正确。3.D 免疫自稳是指机体清除衰老或损伤的细胞，进行自身调节，维持内环境稳态的功能；免疫监视是指机体识别和清除突变的细胞，防止肿

3、瘤发生 的功能，A错误；细胞凋亡是编程性死亡，不同于细胞坏死，细胞坏死往往是由各种不利因素导致的，衰老细胞的凋亡是正常的细胞死亡，B错误；人体内多余细胞的清除、被病原体感染细胞的清除、细胞的自然更新都属于细胞凋亡的范畴，人体内多余细胞和被病原体感染的细胞不一定 是衰老的细胞，C错误；衰老细胞内 染色质固缩影响DNA复制和转录，D正确。4.B 图示半同卵双胞胎中一个是男性，一个是女性，说明图中精子1和精子2所含性染色体不同，因此图中精子1和精子2不可能来自同一个次级精母细胞，A错误；当精子头部触及卵细胞膜时，会启动透明带反应，阻止其他精子向卵细胞游动，可见，当两个精子同时触及卵细胞膜时，有可能形

4、成三倍体受精卵，B正确；半同卵双胞胎的核DNA分子都是父方和母方各提供一半，但质DNA分子几乎全部来自母方，C错误；一个精原细胞完成减数分裂，可形成 4个精细胞，然后通过变形才能形成精子，D错误。5.D 从图中信息可知，与28环境相比，斑马鱼幼鱼在23的环境中Sl的表达量上升、恒的表达量下降，又因斑马鱼幼鱼在28的环境中发育成雌性或雄性的概率为50%，所以斑马鱼幼鱼在23的环境中发育成雌性的概率大于 50%,A正确；与28组相比，33组Sl的相对表达量下降，但添加5-AZA+33组Sl的相对表达量上升，说明与28环境相 比，33环境下Sl的甲基化程度会提高，B正确；从图中信息可知，？且度会影响

5、斑马鱼幼鱼的性别分化，因此随着全球气泪升高，斑马鱼种群的性别比例会发生变化，C正确；基因的表达包括转录和翻译，转录时即A聚合酶结合在基因的启动子区，D错误。6.C 小鼠是二倍体，则单倍体小鼠中有一 个 染色体组，无同源染色体，不能进行正常减数分裂，表现为高度不育，A正确；染色体连接时先发生染色体的断裂，再发生染色体的连接，存在磷酸二醋键的断裂和形成，B正确；染色体变异导致生物性状的改变包括有利和不利变异，是否有利取决于能否更好的适应环境，与基因表达水平的提高无直接联系，C错误；ch14+5二倍体纯合小鼠的遗传信息和自然状态下的小鼠有所不同，增加了小鼠的遗传多样性，D正确。7.C 狂犬病毒寄生

6、在唾液腺中，利用唾液腺细胞的 物质合成自身物质，A正确；B细胞的激活需要两个I本 AlO联盟2024届高三最后一卷生物学参考答案第1页共3页信号剌激，抗原的刺激是第一个信号，辅助性T细胞表面的特定分子发生变化并与B细胞结合，是剌激B细胞的第二个信号，B正确；接种疫苗产生抗体速度慢，故狂犬病毒人侵后，直接注射抗体效果快，C错误；皮肤属于第一道防线，被狗咬后及时清理伤口，可减少其他病原体突破第一道防线进入机体，D正确。8.A 神经生长因子是生长、发育和生存所必需的一种蛋白质，说明神经生长因子有利于神经系统正常发育，可以影响相关基因的表达，A正确；动作电位形成时Na内流是顺浓度梯度的不消耗能量，B错误；动作电位阔值降低，更易引发兴奋的产生，说明Na内流加快，可能是膜上铀离子通道蛋白数量导致的，C错误；痛觉形成于大脑皮层，D错误。9.D 植物的生理效应是环境因素、激素调节和基因调控共同作用的结果，A正确；SDI基因突变体不能合成赤霉素，喷施适量的赤霉素可以使SDI基因突变体的株高恢复正常，B正确；赤霉素等植物激素与相应受体结合时，会激活一系列的信号传导途径，由此说明植物激素调节植物的生长和发育