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1、2025届高考语文一轮复习：古诗词鉴赏 模拟测试练习题一、古诗词鉴赏（共20小题）（一）阅读下面这首词，完成1-2题。江梅引姜夔丙辰之冬，予留梁溪，将诣淮南不得，因梦思以述志。人间离别易多时。见梅枝，忽相思。几度小宋窗，幽梦手同携。今夜梦中无觅处，漫徘徊，寒侵被，尚未知。湿红恨墨浅封题。宝筝空，无雁飞。俊游巷陌，算空有、古木斜晖。旧约扁舟，心事已成非。歌罢淮南春草赋，又萋萋。漂零客，泪满衣。1.下列对这首诗的理解与赏析，不正确的一项是（ ）A.“梅花引”是词牌名。小序交待了作词的时间、缘由，表明此词是藉记梦而抒相思之作。B.“俊游巷陌”三句写尽人事已非之痛，与扬州慢“杜郎俊赏”句的艺术技巧一样
2、高妙。C.“宝筝空”两句，写词人无法再听到恋人奏筝，也没有鸿雁为他传递和泪写成的相思。D.“漂零”两句，既呼应小序，又总收全词，写自己的恋人而今漂泊异乡，孤苦无依的情景。2.结合词的上片内容，从虚实角度简析词人是如何“述志”的。（二）阅读下面这首词，完成1-2题。水调歌头桂林集句张孝祥五岭皆炎热，宜人独桂林。江南驿使未到，梅蕊破春心。繁会九衢三市，缥缈层楼杰观，雪片一冬深。自是清凉国，莫遣瘴烟侵。江山好，青罗带，碧玉簪。平沙细浪欲尽，陡起忽千寻。家种黄柑丹荔，户拾明珠翠羽，箫鼓夜沉沉。莫问骖鸾事，有酒且频斟。1.下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是（ ）A.“梅蕊破春心”一句写桂林春早，既
3、使用了拟人修辞，又极具动感，暗含欣喜之情。B.“莫遣瘴烟侵”使用了对话的口吻，词人请求天公不要让瘴烟侵袭桂林，情真意切。C.“青罗带，碧玉簪”两句分别写桂林的江流和山川，两个比喻形色兼备，生动形象。D.“莫问骖鸾事”两句的意思是诗人满足于桂林的生活，从此无心政事，以饮酒度日。2.桂林的“宜人”之处表现在哪些地方？请结合作品简要分析。（三）阅读下面这首词，完成1-2题。六月二十日夜渡海苏轼参横斗转欲三更，苦雨终风也解晴。云散月明谁点缀？天容海色本澄清。空余鲁叟乘桴意，粗识轩辕奏乐声。九死南荒吾不恨，兹游奇绝冠平生。【注】本诗是苏轼被贬儋州（公元 10971101），后遇赦北归途中所作。论语公冶长
4、：“道不行，乘桴浮于海。”轩辕，即黄帝。据说，黄帝在洞庭湖边演奏乐曲咸池，这是与天地造化合一的音乐。1.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（ ）A.前两句借景写人，“欲三更”表示黑夜已过大半，“解晴”表示天空转晴，喻指人生的风雨也终将过去。B.第三、四句在结构上可分为两节，先以四个字写客观景物，后以三个字进行抒情议论，情景交融，浑然天成。C.第五、六句用典抒怀，诗人的治国之道无法行得通，只好效法孔子泛舟远游，感受海上如咸池乐般的海浪声。D.尾句中的“兹游”不仅指六月二十日夜这次渡海，推而广之，还可指诗人被贬至海南岛三余年的这段经历。2.请结合诗句赏析，诗人此番夜渡大海的心境是怎样的？（四
5、）阅读下面两首诗，完成1-2题。芣苢诗经周南采采芣苢，薄言采之。采采芣苢，薄言有之。采采芣苢，薄言掇之。采采芣苢，薄言捋之。采采芣苢，薄言袺之。采采芣苢，薄言襭之。乡村四月宋翁卷 绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。1.下列对这两首诗的理解和赏析，不正确的一项是（ ）A.两诗均描写了“劳动”的景象，画面生动鲜明，写出了劳动的欢快与繁忙。B.芣莒在六个动词的变化中，表现了越采越多直到满载而归的劳动过程。C.乡村四月前两句是静景，描写了山原河水、杜鹃鸣叫、烟雨飘飘的景色。D.“才了蚕桑又插田”，未必就是实写，而是化繁为简，勾画乡村的忙碌情景。2.两首诗在写劳动场景和乡村景象时，运用的手法及其作用有何不同，请简要分析。（五）阅读下面两首诗，完成1-2题。菊梦曹雪芹篱畔秋酣一觉清，和云伴月不分明。登仙非慕庄生蝶，忆旧还寻陶令盟。睡去依依随雁断，惊回故故恼蛩鸣。醒时幽怨同谁诉，衰草寒烟无限情。九日登高台寺沈辂万里秋光客兴赊,同人九日惜年华。台高不尽看枫叶，院净何须坐菊花。对酒披襟形独放,凭风落帽笑谁加。诗成合座皆珠玉，归去迟迟满落霞。注释：这首诗选自乾隆宁夏府志。高台寺，系西夏天授礼法延祚十年（ 1047年）,在都城兴庆府（今银川市）东15里处的黄河岸畔兴建的规模宏大的佛教寺庙群。旧址在今银川市东郊红花乡高台寺村。赊：长；远。坐菊花：在菊花丛中设宴。形独放：
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