2025届高考统编版历史二轮复习:世界现代史历史影响、意义类材料分析专题练习题汇编(含答案解析)
2025届高考统编版历史二轮复习:世界现代史历史影响、意义类材料分析专题练习题汇编(含答案解析),以下展示关于2025届高考统编版历史二轮复习:世界现代史历史影响、意义类材料分析专题练习题汇编(含答案解析)的相关内容节选,更多内容请多关注我们网站
1、2025届高考统编版历史二轮复习:世界现代史历史影响、意义类材料分析专题练习题汇编1.阅读材料,回答问题。材料一近代西方殖民扩张首先从非洲开始,在人类近代史上,奴隶贩运写下了最可耻、最卑劣的一页。利欲熏心的欧洲殖民者把人数众多、具有热带作物种植技术,停泊着一艘又一艘欧洲殖民国家的贩奴船,把黑奴贩运到美洲。据资料统计,非洲黑人被杀了上千万;圣多明各岛在18世纪上半期共输入奴隶280万人。摘编自李伯重、韦森等枪炮、经济与霸权:谁在争夺世界经济的铁王座材料二在十月革命影响和共产国际的推动下,亚洲、非洲、拉丁美洲许多国家先后成立了共产党,建成了反帝民族统一战线。民族解放运动的浪潮席卷全球,进一步加深了
2、这种危机,加速了殖民体系瓦解的进程。摘编自最新世界殖民史(1)根据材料一并结合所学,指出“塞内加尔河口”“最可耻、最卑劣”奴隶贩运的见证地,并分析近代奴隶贩运兴起的原因。(2)根据材料二、结合所学,简析十月革命对亚非拉民族解放运动的主要影响。举出二战之后加快“帝国主义殖民体系”瓦解的事例。2.阅读材料,完成要求。材料一英属印度总督寇松就任后,奉行“分而治之”的殖民政策。1904年颁布法案,规定殖民政权有权派警察监视学校。1905年,又公布关于分割孟加拉和建立以达卡为管理中心的“东孟加拉和阿萨姆省”法令。此外,还粗暴地蹂躏印度人民的民族感情,把印籍职员从机关中赶走。1905年8月7日,孟加拉的民
3、族主义者在加尔各答举行抗激分割孟加拉的有一万五千余人参加的集会。会上通过抗议信和宣布抵制英货的决议,展开了反对寇松分割孟加拉法令和抵制英货的广泛宣传。这个运动迅速波及全印度,成为1905至1908年印度独立运动的起点。摘编自彭树智1905至1908年印度的独立运动材料二一战接近尾声时,希望通过支持英国取得战争胜利以换取其对印度自治地位承认的印度人民发现,“和平并没有带给我们救济和进步”。广大印度人民斗争的呼声高涨,甘地提出了适应当时斗争形势的非暴力不合作的斗争策略,主张在非暴力的原则下通过与政府的不合作“使政府瘫痪,迫使它实施正义”,把人们的民族意识与宗教观念紧密结合起来,将民族斗争上升到对人
[db:内容1]版权声明
本文仅代表作者观点,不代表本站立场。
本文系作者授权发表,未经许可,不得转载。
本文地址:/xuexifangfa/wendang/243261.html