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赤峰市2025届高三11?20模拟考试(期中)英语试题(含答案)

[db:作者] 文档 2024-11-24 14:06:15 0

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1、#QQABIYKAggCgAgAAAAgCAQUQCgAQkgCCASgGREAAsAIACRFABCA=#QQABIYKAggCgAgAAAAgCAQUQCgAQkgCCASgGREAAsAIACRFABCA=#QQABIYKAggCgAgAAAAgCAQUQCgAQkgCCASgGREAAsAIACRFABCA=#QQABIYKAggCgAgAAAAgCAQUQCgAQkgCCASgGREAAsAIACRFABCA=#QQABIYKAggCgAgAAAAgCAQUQCgAQkgCCASgGREAAsAIACRFABCA=#QQABIYKAggCgAgAAAAgCAQUQCgAQkgCCAS

2、gGREAAsAIACRFABCA=#1赤峰市高三赤峰市高三年级年级 1120 模拟模拟考试试题考试试题英 语 答 案英 语 答 案第一部分第一部分听力(听力(每小题每小题 1.5 分,分,满分满分 30 分)分)1-5CABAC6-10CBCBA11-15 BBACB16-20 ACCBA第二部分第二部分阅读(共两节,满分阅读(共两节,满分 50 分)分)第一节(共第一节(共 15 小题;每小题小题;每小题 2.5 分,满分分,满分 37.5 分)分)A 篇:BBAB 篇:BACDC 篇:BCDAD 篇:CDDC21-25 BBABA26-30 CDBCD31-35 ACDDC第二节(共第二

3、节(共 5 小题;每小题小题;每小题 2.5 分,满分分,满分 12.5 分)分)36-40BADGE第三部分第三部分语言运用(共两节,满分语言运用(共两节,满分 3030 分)分)第一节(共第一节(共 15 小题;每小题小题;每小题 1 分,满分分,满分 15 分)分)41-45 ACDAC46-50 CADAB51-55CBDCD第二节(共第二节(共 10 小题;每小题小题;每小题 1.5 分分,满分满分 15 分)分)56.its57.was established58.highlighting59.actively60.a61.but62.products63.to improve64

4、.accessible65.how第四部分第四部分 写作(共两节写作(共两节,满分满分 4040 分)分)第一节(满分第一节(满分 15 分)分)参考范文:参考范文:NoticeTo interact and build friendships,a highly anticipated basketball game will take place betweenour school and Xinhua Middle School at 4 p.m.on Wednesday in our schools stadium.Here are some things to note.Firstly

5、,please be punctual.Arriving on time not only shows respectfor the players but also allows you to catch every moment of the action from the start.Secondly,whileenjoying the game,it is crucial to maintain good order.Thirdly,lets take responsibility for keepingour court clean.Lets come together to enj

6、oy this wonderful sporting event and support our players!评分标准评分标准#QQABIYKAggCgAgAAAAgCAQUQCgAQkgCCASgGREAAsAIACRFABCA=#2档次描述第五档(1315)完全完成了试题规定的任务。覆盖所有内容要点。应用了较多的语法结构和词汇。语法结构或词汇方面有些许错误,但为尽力使用较复杂结构或较高级词汇所致;具备较强的语言运用能力。有效地使用了语句间的连接成分,使全文结构紧凑。完全达到了预期的写作目的。第四档(1012)完全完成了试题规定的任务。虽漏掉 1、2 个次重点,但覆盖所有主要内容。应用的语法结构和词汇能满足任务的要求。语法结构或词汇方面应用基本准确,些许错误主要是因尝试较复杂语法结构或词汇所致。应用简单的语句间连接成分,使全文结构紧凑。达到了预期的写作目的。第三档(79)基本完成了试题规定的任务。虽漏掉一些内容,但覆盖所有主要内容。应用的语法结构和词汇能满足任务的要求。有一些语法结构或词汇方面的错误,但不影响理解。应用简单的语句间连接成分,使全文内容连贯。整体而言,基本达到了预期

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