北师大版（2019）高中生物选择性必修一第二章检测评价题答案解析

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1、第2章 机体稳态的神经调节章末检测题1.C 解析脊髓反射的神经中枢位于脊髓，将脊蛙皮肤完整的左后肢脚趾浸入0.5% HC1溶液时有屈腿反射，说明感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器五部分结构、功能完整；如果破坏其脊髓后重复上述实验无屈腿反射，说明破坏了反射弧中的神经中枢。2.C 解析从a到d没有效应器，不能构成一个完整的反射弧；图中b为传入神经，当兴奋到达b点时，膜内为正电位；牵拉骨骼肌时，会在d处记录到电位变化，说明有神经兴奋的传递，c处组织液中可检测到神经递质；刺激骨骼肌产生的信号传到大脑皮层会形成痛觉，而c处位于脊髓，不是痛觉形成的部位。3.B 解析病毒侵染了位于脊髓的传出神经元

2、的细胞体，而传入神经元及神经中枢未受到侵染，说明传入神经元及神经中枢未受到侵染，所以刺激产生的兴奋能传到神经中枢（大脑皮层）处理，对刺激有感觉；而传出神经元受损，效应器（肌肉）没有应答，运动障碍。4.A 解析离子是由膜内向膜外运输，膜电位为内负外正，所以离子是K+；离子是由膜外向膜内运输，膜电位为内正外负，所以离子是Na+。5.B 解析神经纤维处于静息状态时膜两侧的电位表现为外正内负，受到刺激产生兴奋时表现为外负内正，据此可推知：未兴奋部位是B和C，兴奋部位是A，产生兴奋的原因是Na内流；兴奋部位与未兴奋部位之间由于电位差的存在而发生电荷的移动，形成局部电流，电流流动的方向是由正电位负电位，所

3、以图中弧线最可能表示局部电流方向；兴奋传导方向是AB、AC。6.A 解析当兴奋传至a点时，a点电位为外负内正，此时电流计指针不偏转，表明a、c两点膜外不存在电位差，均为负电位。当兴奋传到b点时电流仪的指针将向右侧偏转；神经纤维受到刺激时，膜对Na+的通透性增加，Na+大量内流，产生兴奋；根据刺激前后电流计指针的偏转情况可推测兴奋在神经纤维上以电信号形式传导。7.A 解析静息电位主要由K+维持的，而大小取决于内外K+的浓度差，若细胞外K+浓度升高，细胞内外K+的浓度差减小，静息电位值减小。8.C 解析由于兴奋在神经纤维上的传导是双向的，在神经元之间的传递是单向的。根据图示，是突触后膜，是突触前膜

4、，因此，兴奋只能由传递到，不能由传递到。9.C 解析反射弧中兴奋的传递是单向的；兴奋传到突触前膜时发生的信号转换为电信号化学信号，到突触后膜时发生的信号转换为化学信号电信号；刺激腓肠肌兴奋传入神经大脑（神经中枢）M点电流计左电极（指针偏转一次）电流计右电极（指针又发生一次方向相反的偏转）腓肠肌，因此该过程中电流表指针将发生两次相反方向的偏转。10.A 解析多巴胺是一种神经递质，突触小泡利用膜的流动性，通过胞吐的方式将多巴胺释放到突触间隙中去。11.C 解析传入神经受损，则兴奋无法传到大脑皮层，没有感觉，兴奋也无法传到效应器，效应器没有反应；传出神经受损，则兴奋可通过脊髓传到大脑皮层，有感觉；但

5、兴奋不能通过传出神经传到效应器，效应器没有反应。12.D 解析针刺双脚若能有反应，说明神经中枢正常；复述医生的话可以判断语言中枢是否正常；检查膝跳反射是否正常可以判断神经中枢脊髓是否正常；检查血细胞的数量不能判断神经中枢是否正常。13.C 解析搔扒反射的中枢在脊髓，去掉脑的目的是排除脑对脊髓的控制；在反射弧中兴奋的传导是单向的；实验2不出现搔扒反射的原因是感受器被破坏；实验3破坏脊蛙的脊髓，重复实验1，蛙不出现搔扒反射，说明搔扒反射的神经中枢位于脊髓。14.D 解析神经系统中的高级中枢在大脑皮层，低级中枢位于大脑皮层以下的部位（如脊髓），高级中枢能够控制低级中枢的活动。尿检时，没有尿意也能取到

6、尿液、针刺指尖时，忍着不缩手、紧张时，深呼吸平复快速的心跳，都说明神经系统中的高级中枢对低级中枢有控制作用。15.A 解析人在情绪激动的情况下，心跳加速、汗腺分泌增加，是由于交感神经兴奋性增强、副交感神经兴奋性减弱。16.C 解析交感神经和副交感神经都属于外周神经系统的传出神经；交感神经和副交感神经通常共同调节同一内脏器官，且功能相反；分布于不同部位的交感神经和副交感神经作用不同，分布于心脏的交感神经能使心跳加快，分布于心脏的副交感神经能使心跳减慢，而分布于肠胃的交感神经使肠胃蠕动减慢，分布于肠胃的副交感神经使肠胃蠕动加快。17.C 解析损伤大脑皮层的S区，病人能看懂文字、听懂别人的谈话，但却不会讲话，说明S区为与说话有关的语言中枢；损伤H区时，病人看不懂文字、听不懂别人的谈话，但却能讲话写字，说明H区为与听觉性有关的语言中枢；故该实例说明语言功能在语言中枢也有细致分