武汉市部分重点中学2024-2025学年高二下学期期末联考生物试卷（含答案）

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1、武汉市部分重点中学20242025学年度下学期期末联考高二生物学命题单位:武本试卷共8页,22题。满分100分。考试用时75分钟。考试时间：2025年6月26日上午10:15-11:30祝绮试期、，.注意事项：1.卷超前，先将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上，并将准考证号条形码贴在答题卡上的 指定位置。2.选择题的作答:每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号脍黑。写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。3.非选择题的作答:用黑色签字花直接冬在答题卡上对应的答题区域内。写在试卷、草稿纸和答题 卡上的非答题区域均无效。4.考试结束后，请将本试卷和卷题卡一并上交。,i

2、.（a一、选择题:本题共18小题,每小题2分，共36分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要 求的。1.北京传统小吃“豆汁”是一种以酸味为主、掺杂着些许臭味的糊状流体食品，制作过程主要以绿豆为底 物，利用乳酸菌等微生物进行发醉。以下叙述错误的是 1,T-!I t j A.豆汁制作的过程也是微生物生长繁殖的过程*I i.,B.能将糖类转化为乳酸的筋存在于细胞质基质中C.制作豆汁时，绿豆中的糖会转化为乳酸，降低溶液pHD.发酵过程中,能为乳酸菌同时提供碳源和能源的物质主要是绿豆中的蛋白质2.处理垃圾的有效方法之一是用微生物对其进行降解，如图表示啼选高效降解淀粉菌种的过程。下列叙述正确的是

3、;，A.将菌液接种到培养基上的方法是平板划线法B.菌种可能比菌种分解淀粉的能力强C.实验结束后，可将使用过的培养基直接丢弃D.菌落与周围透明圈的大小不同的原因是两个菌群对碘液的分解能力不同 高二生物学试卷 第1页（共8页）3.窑湾绿豆烧酒，香醇甜美，久享盛誉。其制作工艺流程如下图所示。下列说法错误的是|菌种选、扩大网水高.T拌和T冷却发帝卜%勾兑H窖藏H分装I 熬制的中药A.冷却后再进行接种，目的是为了防止温度过高杀死苗种B.扩大培养的培养基一般是固态的，扩大培养的目的是使菌种数垃增加C.发酵工程中用的优良苗种可以通过诱变育种或基因工程育种等方式获得D.生产绿豆烧酒的流程中,没有严格的灭菌操作

4、，但发酵过程几乎不会受杂菌污染影响4.科研人员研究了不同浓度的聚乙二醇（PE G）对沙打旺和紫花苜蓿原生质体融合率的影响，实验结果如 图所示。异源融合率是指不同种的原生质体发生融合的概率。下列相关叙述正确的是A.由杂种细胞培育出的植株一定都具有双亲的性状B.本实验中，不同PE G浓度下同源融合率均大于异源融合率C.除了用PE G诱导植物细胞融合外，还可用灭活的病毒诱导其融合D.实验结果显示诱导紫花苜蓿与沙打旺原生质体融合的最佳PE G浓度为40%5.柑橘主要为有籽二倍体，某团队利用细胞工程创立了无籽柑橘品种培育的途径，如图所示。下列叙述 错误的是柑橘a花药优粉）,柑橘a2柑橘a单倍体（二倍体）

5、离休培养（单倍体）的原生质体辿杂种然愈伤三倍体 柑橘b柑橘b二倍体厂细胞 组织一植株（二倍体）的原生质体A.该技术可以实现种苗的快速繁殖B.过程需要考虑渗透压对原生质体的影响C,愈伤组织经过脱分化和再分化形成三倍体植株D.培育三倍体植株利用了染色体数目变异和植物细胞具有全能性等原理6.某实验小组欲分离小鼠大脑皮层神经元并培养,用于研究突触的信号传递。下列叙述正确的是A,体外培养该种细胞时，可以无限传代培养B,选取老龄小鼠的细胞比幼龄小鼠的细胞更易于培养C.传代培养时，可用胃蛋白能处理贴壁细胞将其分散成单个细胞D,培养过程中通常采用培养皿或松盖培养瓶有利于细胞获得02高二生物学试卷 第2页（共8

6、页）7.建构模型是生物学学习和研究的常用方法，关于如图所示模型，叙述错误的是A.若为动物细胞核移植模型，则b为卵细胞B.若为植物体细胞杂交模型，则a、b细胞需要去除细胞壁I f:I.t,I.C.若为动物细胞融合模型,则形成c的过程利用了细胞膜的流动性D.若为哺乳动物体外受精模型，则融合细胞d 一般发育到桑共胚或囊胚阶段再移植到受体子宫内8.线粒体置换技术可用于预防母系线粒体遗传疾病，其技术原理如图所示。下列叙述正确的是A.重组次级卵母细胞膜外极体的遗传物质与患者相同B.吸出的第一极体可能不携带线粒体遗传病的致病基因C.班组次级卵母细胞可与获得能fit后的精子完成受精作用D.需要对早期胚胎进行性别筛选以预防子代患线粒体遗传病9.生命是不对称的，科学家对哺乳动物胚胎的2细胞阶段的细胞进行荧光标记，追踪早期胚胎发育，结果 发现内细胞团中的大多数细胞起源于2细胞阶段中的一个特定的分裂较快的细胞（如图）。下列说法 错误的是A.滋养层的细胞可用于胚胎的性别鉴定B.内细胞团的细胞将来发育为胎儿的各种组织、器官C.卵裂时期,细胞的数证不断增加，但