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高中英语2024届高考复习辨析量词搭配(alotof+plentyof+amount+quantity+number)

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高中英语2024届高考复习辨析量词搭配(alotof+plentyof+amount+quantity+number)

1、高考英语量词搭配的辨析可数名词是能直接用数字去计数的东西。比如:“pens on a desk” 中的 “pen” 和 “desk”、 “oranges in a bowl” 中的 “orange” 和 “bowl”、“people in a room” 中的 “people” 和 “room”。名词单数前的不定冠词使用 “a” 或 “an”,名词变复数通常在词尾加字母 “s”。当然,也有不规则的可数名词。比如,“people(人)” 的单复数都是 “people”。不可数名词是不能直接计数的东西,通常由大量难以分割的同类物质组成。比如:“rice(大米)” 和 “traffic(交通)”。液

2、体也属于不可数名词,如 “rain(雨)” 和 “milk(牛奶)”。大多数液体没有单复数形式。但是要注意:我们可以用可数名词来量化不可数名词。比如:“a drop of rain(一滴雨)” 或 “a grain of rice(一粒米)”。1.a lot of固定搭配 “a lot of” 或 “lots of” 既能修饰可数名词,也能修饰不可数名词,表示 “很多的,大量的”。在修饰可数名词时,也可以用 “many” 表示 “很多的”。记住,所修饰的名词要用复数。We had to save a lot of money before we could buy a house.我们当时攒了

3、很多钱才能买房。There are lots of /many mosquitoes tonight. Shut the windows!今晚有很多蚊子。关上窗户!2.plenty of 搭配 “plenty of”,意思是 “足够多的,大量的”。它也可以修饰可数名词和不可数名词。修饰可数名词时,名词要变复数。Dont worry, were not going to be late. We have plenty of time.别担心,我们不会迟到的。我们有的是时间。Thank you for the offer but I dont think we need anyone else t

4、here are plenty of people here to help!谢谢你提出帮忙,但我觉得我们不需要其他人了,这里的帮手够多了。)3.amount下面,我们讲单词 “amount、number” 和 “quantity”。与 “a lot of” 和 “plenty of” 不同,这三个词不能说明某样东西数量的多少。其中,“amount” 的意思是 “量,数量”,只能与不可数名词连用。光凭单词 “amount” 本身并不能判断事物的多少。比如:“an amount of rice(大米的量)”。这里,无从知晓大米总量是多是少,所以,使用中常在 “amount” 前面加上 “smal

5、l”、“large” 或者 “the perfect” 等词。比如:“a large amount of rice”。在 “amount” 后面、不可数名词的前面,要用介词 “of” 相连。注意,“amount” 本身可数,复数是 “amounts”。We try to give a small amount of money to charity every month.我们尽量每月向慈善机构捐一小笔款。My son didnt sleep very well last night, probably because he had large amounts of sugar at his

6、friends birthday party!我儿子昨晚没睡好,可能是因为他在朋友的生日聚会上吃了很多甜食!Thank you! Thats the perfect amount of milk in my coffee.谢谢你!我这杯咖啡里加的牛奶量刚刚好。4.number“Number” 的意思是 “数目,总数”,和 “amount” 的功用相同,但是 “number” 只能和可数名词连用。我们用 “small” 或者 “large” 这类词限定事物的数目是多是少。“Number” 也有复数,即 “numbers”。在说明数目时,“number” 和可数名词之间要用介词 “of” 连接起来。I only got a small number of tomatoes from my garden this year but Im hoping for more next summer!今年我从花园里收获的西红柿数

(3)测得当压力为F1时压敏电阻的阻值为160Ω,如图丙所示为该压敏电阻的R0RF-F图线,其中RF表示压力为F时压敏电阻的阻值,表示无压力时压敏电阻的阻值,由以上数据综合可得,此时的压力F1=N。

1、高考英语量词搭配的辨析可数名词是能直接用数字去计数的东西。比如:“pens on a desk” 中的 “pen” 和 “desk”、 “oranges in a bowl” 中的 “orange” 和 “bowl”、“people in a room” 中的 “people” 和 “room”。名词单数前的不定冠词使用 “a” 或 “an”,名词变复数通常在词尾加字母 “s”。当然,也有不规则的可数名词。比如,“people(人)” 的单复数都是 “people”。不可数名词是不能直接计数的东西,通常由大量难以分割的同类物质组成。比如:“rice(大米)” 和 “traffic(交通)”。液

2、体也属于不可数名词,如 “rain(雨)” 和 “milk(牛奶)”。大多数液体没有单复数形式。但是要注意:我们可以用可数名词来量化不可数名词。比如:“a drop of rain(一滴雨)” 或 “a grain of rice(一粒米)”。1.a lot of固定搭配 “a lot of” 或 “lots of” 既能修饰可数名词,也能修饰不可数名词,表示 “很多的,大量的”。在修饰可数名词时,也可以用 “many” 表示 “很多的”。记住,所修饰的名词要用复数。We had to save a lot of money before we could buy a house.我们当时攒了

3、很多钱才能买房。There are lots of /many mosquitoes tonight. Shut the windows!今晚有很多蚊子。关上窗户!2.plenty of 搭配 “plenty of”,意思是 “足够多的,大量的”。它也可以修饰可数名词和不可数名词。修饰可数名词时,名词要变复数。Dont worry, were not going to be late. We have plenty of time.别担心,我们不会迟到的。我们有的是时间。Thank you for the offer but I dont think we need anyone else t

4、here are plenty of people here to help!谢谢你提出帮忙,但我觉得我们不需要其他人了,这里的帮手够多了。)3.amount下面,我们讲单词 “amount、number” 和 “quantity”。与 “a lot of” 和 “plenty of” 不同,这三个词不能说明某样东西数量的多少。其中,“amount” 的意思是 “量,数量”,只能与不可数名词连用。光凭单词 “amount” 本身并不能判断事物的多少。比如:“an amount of rice(大米的量)”。这里,无从知晓大米总量是多是少,所以,使用中常在 “amount” 前面加上 “smal

5、l”、“large” 或者 “the perfect” 等词。比如:“a large amount of rice”。在 “amount” 后面、不可数名词的前面,要用介词 “of” 相连。注意,“amount” 本身可数,复数是 “amounts”。We try to give a small amount of money to charity every month.我们尽量每月向慈善机构捐一小笔款。My son didnt sleep very well last night, probably because he had large amounts of sugar at his

6、friends birthday party!我儿子昨晚没睡好,可能是因为他在朋友的生日聚会上吃了很多甜食!Thank you! Thats the perfect amount of milk in my coffee.谢谢你!我这杯咖啡里加的牛奶量刚刚好。4.number“Number” 的意思是 “数目,总数”,和 “amount” 的功用相同,但是 “number” 只能和可数名词连用。我们用 “small” 或者 “large” 这类词限定事物的数目是多是少。“Number” 也有复数,即 “numbers”。在说明数目时,“number” 和可数名词之间要用介词 “of” 连接起来。I only got a small number of tomatoes from my garden this year but Im hoping for more next summer!今年我从花园里收获的西红柿数

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