河南省驻马店市2023年秋季九年级中招第一次适应性测试历史
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河南省驻马店市2023年秋季九年级中招第一次适应性测试历史试卷答案
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道:“你只砍了一斧头
”黑罐忽地抬起头来薄暮冥冥,虎啸猿啼
、登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣
明子很镇定地站着
至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷,沙鸡翔集,锦鳞游泳,岸芷汀兰,郁郁青青三和尚说:“还有两声,是你用斧背敲击木头墩发出的
世界上,手艺再绝的木匠,也不能在而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡黑暗里把三斧头砍在同一道印迹里,因为那是根本不可能的
'宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣
烛光里,明子的眼睛最亮
嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲,居庙堂之高则恍共三和尚对明子和黑罐倾吐了一番肺腑之言,那也是他半辈子的人生经验:“认真想起来,这民,处江湖之远则忧其君
是进亦忧,退亦忧
'然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后个世界不太好,可也不太坏
在这个世界上活着,人就不能太老实了,可又不能太无心肝
”他专天下之乐而乐”乎!噫!微斯人,吾谁与归?时六年九月十五日
(《岳阳楼记》范仲淹)门对着明子说,“这个道理,黑罐不懂,你懂
但这分寸怎么掌握,全靠你自己了
我只把手艺教给了你,但没有把这分寸教给你,这是我做师傅的罪过
”他充满深情和信赖地看了明子一眼说,【乙】范文正公守邻州,暇日率僚属①登楼置酒,未举觞,见缭经②数人营理韩具者
公亚②令“天不早了,你们俩睡觉吧
明子明天走时,带上我的那套家伙,就算是你师傅的一点情意吧
'询之,乃寓居士人①卒于邻,将出殡近郊,赠⊙敛棺椁⊙皆所未具
公怃”然,即彻宴席,厚期给说完,他整了整假发,走出了窝棚
之,使毕其事
坐客感叹有泣下者
(《范仲淹罢宴》)(节选自《山羊不吃天堂草》,有改动)10.分别用四个字按开端一发展→高潮→结局概括本文的情节
(4分)【注】①僚属:部属
②缞绖(cuidé):丧服
③亟(1):急迫地
④寓居士人:寄居在外的读书人
⑤赠(fèg):送给丧者助葬的车马、束帛等物
⑥棺椁(guo):下葬的物品
⑦怃(wǔ):失意
⑧彻:通“撒”
⑨赒(zhou):救济
15.下列各句中加点词的解释
(4分)(1)则有去国怀乡((2)或异二者之为(11,“小窝棚里绝对黑暗
只有三个人的喘息声,再无其他声响
”此处的环境描写有什么作用?(3)未举觞((4)卒于邻((3分)16.下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一项是()(2分)A.属予作文以记之厚赒给之B.其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎使毕其事C.乃重修岳阳楼乃寓居士人卒于邻12.揣摩下列语句,回答括号内的问题
(4分)D.满目萧然(1)黑罐走近木头墩,手微微颤抖地抓起了斧头
明子走上前去,一把操起斧头
(从黑罐和公怃然17.将画线的句子翻译成现代汉语
(4分)》明子拿斧头的动作,你读出了他们各自怎样的心理?)0经(1)微斯人,吾谁与归?(2)暇日率僚属登楼置酒
(2)黑罐忽地抬起头来
(这句话运用了什么描写手法?有什么样的表达效果?)18.结合乙文说说你是怎么理解“先天下之忧而忧”的
(2分)13.作家将三和尚的徒弟分别取名为“明子”和“黑罐”,有什么寓意?(4分)(四)阅读下面的诗歌,完成19~20题
(4分)咸阳城东楼14.你认为谁应该出师?结合小说内容,阐述你的观点与理由
(3分)许浑一上高城万里愁,蒹葭杨柳似汀洲
溪云初起日沉阁,山雨欲来风满楼,鸟下绿芜秦苑夕,蝉鸣黄叶汉宫秋
行人莫问当年事,故国东来渭水流,19.首句诗人以一个“愁”字领起,请你用自已的语言概括诗人表达的“愁”
(2分)【古诗文阅读】(共6小题,计16分)(三)阅读下面的文言文,完成15~18题
(12分)甲庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡
越明年,政通人和,百废具兴,乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上,属予作文以记之予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖
衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯,朝晖夕阴,气象万千20.《诗境浅说》评“山雨欲来风满楼”可谓“绝妙好词”,请你赏析这句诗的妙处
(2分)此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣
然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?若夫淫雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空,日星隐曜,山岳潜形,商旅不行,樯倾楫摧,[九年级语文第二阶段检测A-统编版第5页共8页][九年级语文第二阶段检测A-统编版第6页共8页]
6.西汉前期,钱币法定重量为十二铢,但铸造时通常实重不及其额,而且前后铸造的钱币大小不一致,私铸之风盛行,流通于市场的币制十分混乱;汉武帝即位后,改铸五铢钱,使重如其文,统一由朝廷铸造,严禁私人盗铸。这一变化A.根源于当时商品经济的发展B.反映了铸币技术日趋完善C.有利于维护中央政府的权威D.解决了中央政府财政危机
21.国家决定自1955年7月份起,先行在国家机关及中央直属事业单位废除以实物为基础进行折算的工资制,改行货币工资制。这次全国工资制改革建立了国家机关、企事业单位等几大类工资分配制度。当时全国工资制改革的背景是A.“一五”计划超额完成和工业化成就突出B.经济形势好转和物资供给趋于稳定C.三大改造基本完成和行政管理职能膨胀D.政府机构改革和干部队伍急剧壮大
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