河南省信阳市2023-2024高三第二次教学质量检测生物试卷及答案

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2023-2024 学年普通高中高三第二次教学质量检测 生物试题 学年普通高中高三第二次教学质量检测生物参考答案一、选择题 二、非选择题（分，除注明外每空 分）【答案】（）化学能（）叶绿体基质蔗糖（）叶绿素含量下降降低（分）（）高于（分）（）脱落酸能（分，每空 分）【答案】（）含 基因的雄配子致死（分）（）（分）（）（分）增大（分）（）让该红花宽叶雄株和白花宽叶雌株杂交（分），统计子代花色的表型及比例（分）。（分，除注明外每空 分）【答案】（）具有遗传效应的 片段可以（）（）聚合酶基因不同（或基因碱基序列不同）（）基因通过控制酶的合成来控制代谢过程，进而控制生物体的性状（分）（）（分，除注明外每空 分）【答案】（）胸腺胞吞（）特异凋亡（）老年人的免疫功能低下，免疫系统的监视功能下降（分）（）体液肿瘤细胞表面的（分）（）降低免疫排斥（分）（分）【答案】（）细胞分裂、细胞伸长、细胞分化（分）（答 项给 分，写完整给 分）（）顺序（）加快 处理抑制了番茄果实内源赤霉素的合成，内源赤霉素浓度降低，促进乙烯合成（分），乙烯能促进果实成熟（分）（该空共 分）（）取赤霉素缺失突变体植株随机分为甲、乙两组，野生型植株为丙组（分）。甲组喷施一定浓度的外源赤霉素，乙组和丙组不作处理（分）。培养一段时间后，称量并计算每组番茄单果的平均重量（分）