浙江省Z20名校联盟2024届新高考高三第三次联考语文试题及答案

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(每点2分)7.C要爷这样做是增加神秘感村民传布消息,引诱儿子回家,以结束儿子生命的方式阻止儿子继续为虎作依8【解析】本题考查文学类文本小说阅读中人物形象的分析概括能力,首先应把涉及人物的相关情节,语言细节等梳理出来,然后再进行归类整合,收破烂为生以及不反抗都可以看出他的隐忍:语言上“世道再怎么乱,心育也不能乱”可以看出他的民族气节:大义灭亲的情节可以看出他识大体,充满智慧答案:(1)宁静隐忍,一直以收破烂为生,日本人拉走自已辛苦收来的破烂也不反抗。(2)注重民族气节。“世道再怎么乱,心窍也不能乱”表现了葵爷对民族气节的坚守。(3)识大体有谋略。设计杀死为日本人卖命的儿子,大义灭亲9.【解析】本题考查小说标题的作用,可以从小说环境、情节、主题等角度入手分析,环境上,体现“1944“这个抗日战争的大背景;情节结构上,贯串全文,显得结构紧凑;主题上,凸显主人公大义灭亲,以民族大义为重答案:不合适。(1)“一辆194年的马车”比“葵爷的故中”更能突出故事背景,让读者更容易了解故事发生的社会环境;(2)“马车”贯串全文,使小说结构更严谨(3)作为实物的“马车”直至今日还存放着,说明当地人对大义灭亲的葵爷没有忘记,揭示了作品的主题。

18.依次填入文中括号内的词语,全都恰当的一项是((3分)A.抛撒迷失启发推心置腹B抛撒迷茫启蒙肝胆相照C.抛掷迷失启蒙推心置腹D.抛掷迷茫启发肝胆相照【答案】C(第一处,抛掷:①扔;②抛弃,丢弃,抛撒:撒出去多用于固体》。此处与”时光”搭配,应填“抛掷”,第二处,迷失:弄不清〈才向》;走错〈道路》,迷茫:①广阔而看不清的样子;②《神情》迷离恍惚,此处与“价值观”搭配,应填“迷失”,第三处,启蒙:①使初学的人得到基本的、入门的知识;②普及新知识,使摆脱愚昧和迷信。启发:阐明事例,引起对方联想而有所领悟。此处根据后文“主要适合正在求学的年轻人”可知,应填启蒙”,第四处,推心置腹:把自己的心放在对方的肚子里,形容待人真诚,肝胆相照:指以真心相见,两个词语均可填)