2024年高考语文复习：课外课标诗文篇目注释

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1、2024年高考语文复习：课外课标诗文篇目注释贺新郎(国脉微如缕)1菩萨蛮书江西造口壁2山居秋暝3苏幕遮(燎沉香)4菩萨蛮(小山重叠金明灭)6上枢密韩太尉书7黄冈竹楼记12报任安书15青玉案元夕17老子八章20滕王阁序23古代文论30中庸（节选）34季氏将伐颛臾37孟子公孙丑上40课外课标诗文拓展（一）国脉微如缕、书江西造口壁、山居秋暝、苏幕遮贺新郎(国脉微如缕)宋刘克庄国脉微如缕。问长缨何时入手，缚将戎主？未必人间无好汉，谁与宽些尺度？试看取当年韩五。岂有谷城公付授，也不干曾遇骊山母。谈笑起，两河路。少时棋柝曾联句。叹而今登楼揽镜，事机频误。闻说北风吹面急，边上冲梯屡舞。君莫道投鞭虚语。自古一

2、贤能制难，有金汤便可无张许？快投笔，莫题柱。注释：1. 贺新郎：词牌名。又名金缕歌金缕曲金缕词乳燕飞贺新凉)等。双调一百十六字，上下阕各十句，六仄韵。余为变格。2. 国脉：国家的命脉。3. 长缨：长带子。4. 戎主：敌人的首领。5. 尺度：标准。6. 韩五：南宋抗金名将韩世忠，排行第五，人称韩五。7. 谷城公：亦称黄石公。传说汉代张良曾于谷城山下遇仙人传授兵书。8. 骊山母：一作黎山老母，道教传说中的女仙。传说唐朝李筌曾在骊山下遇一老母为他讲解阴符秘文。9. 两河路：指宋代行政区划河北东路和河北西路,即今河北山西、河南部分地区。10. 联句：两人或多人各作一句或两句，组合成一首诗，谓联句。11

3、. 登楼揽镜：上楼照镜，慨叹功业未建，人已衰老。12. 冲梯：冲车和云梯，古代攻城的工具。13. 制难：挽回危难的局势。14. 金汤：“金城汤池”的省语，比喻坚固的防御工事。15. 张许：张巡和许远，唐代安史之乱时死守睢阳的名将。16. 投笔：投笔从戎，用汉代班超投笔从戎，立功边疆的典故。17. 题柱：汉代司马相如过成都升仙桥，曾在桥柱上题字说：不乘高车驷马，不过此桥。译文：国家命脉日渐衰弱，不知何时才能请得长缨，将敌方首领擒缚！人间自有降龙伏虎的好汉，只是无人不拘一格任用人才。如不信，看看南宋初年的抗金名将韩世忠吧。他并没有经过谷城公那样的名师传授指点，也不曾遇到过像骊山圣母那样的神仙传授法

4、术，可他一样能在谈笑之中指挥大军，在河北东西两路大败金兵。我年轻的时候，也曾在军营中一边下棋一边联句。可现在人老了，登楼远望，已力不从心，多次误了从军的机会。听说北面蒙古骑兵来势汹汹，进攻时利用的冲梯，屡次狂舞于边城。不要再大谈空想而不以身抗敌，自古以来，用一个贤能的人，就能解除国家的危难。假如没有像张巡、许远这样的良将，即使有坚固的城池，也不能久守。有志儿郎，不要在发无聊呻吟，赶快投笔从戎，不要再想用文辞来博得高官厚禄了！拓展延伸：贺新郎写在国家危难之际，作者希望统治者放宽尺度，重用人才，呼吁仁人志士投笔从戎，共赴国难。这一呼一和之间，洋溢着作者济世救国的热情和宏伟志向。全词感情充沛流畅，词

5、句凝练有力，用典精妙，朗朗上口。上阕前三句劈空而下，将形势的紧急、统治者的麻木不仁、请缨报国之士的一腔热血，尽情地抒发了出来。“未必人间无好汉”七句抒发了任人唯贤的议论，并以韩世忠等人为例，说明没有名师传承，照样可以保家卫国。议论逻辑严密，一气呵成。下阕前三句作者联系自己的遭遇，痛惜自己报国无门，屡屡丧失杀敌之机。后七句生动地描绘出了边境疾风扑面、黑云压城的情景，点明就算城池再坚固，如没有名将，也难以久守的现状，借此呼吁爱国志士放弃空谈，共赴战场，保家卫国。这首词是作者和朋友王实之六首唱和词中的第四首。上片以韩世忠为例，提出在大敌当前时，应放宽尺度，重用人才；下片抚今追昔，指出国势垂危的情况下

6、，不应幻想依靠天险，而应依靠能拯世扶倾的英雄。全词感情丰沛流畅，词句凝练有力，用典精妙自然，意气风发、朗朗上口。菩萨蛮书江西造口壁宋辛弃疾郁孤台下清江水，中间多少行人泪。西北望长安，可怜无数山。青山遮不住，毕竟东流去。江晚正愁余，山深闻鹧鸪。注释:1. 菩萨蛮：词牌名。2. 造口：一名皂口，在江西万安县南六十里。3. 郁孤台：今江西省赣州市城区西北部贺兰山顶，又称望阙台，因“隆阜郁然，孤起平地数丈”得名。4. 清江：赣江与袁江合流处旧称清江。5. 长安：今陕西省西安市，为汉唐故都。此处代指宋都汴京。6. 可怜：可惜。7. 愁余：使我发愁。8. 无数山：很多座山。9. 鹧鸪：鸟名。传说其叫声如云“行不得也