江西“红色十校”2025届高三第一次联考地理试卷（含答案解析）

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1、绝密启用前 江西“红色十校”2025 届高三第一次联考 地 理 试卷 试卷共 6 页，19 小题，满分 100 分。考试用时 75 分钟。注意事项：1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡指定位置上。2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，请将答题卡交回。一、选择题：本题共一、选择题：本题共 16 小题，每小题小题，每小题 3 分，共分，共 48 分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

2、分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。传统乡村聚落是地域文化与乡土记忆的重要载体，其空间形态是功能与形式的集合。我国巴渝地区因其湿热的气候、崎岖的地形、多元的地域文化，孕育出多种独具特色的古寨聚落。下图示意巴渝地区四种常见古寨聚落的宅路分布格局。据此完成 13题。1.四种乡村聚落中，资源环境承载力最低的是 A.B.C.(3)D.2.在古代，聚落最可能是一个 A.传统农耕区 B.商贸中心 C.军事重镇 D.驿站 商-地理 第 1页(共 6页)3.金龙寨为巴渝地区古寨之一，目前在金龙古寨的游客可以 A.品尝麻辣美食 B.畅饮酥油奶茶 C.享受哈达迎客 D.欣赏马头琴声 人口的半城

3、镇化，即农民迁入到城市生活、工作，但是由于受政策限制或者是个尽意愿，户籍并没有迁入城市，无法享有城镇屈旧同等的福利待遇和社会保障。人口半城镇化率=(城镇當住人口-城镇户籍口)/城乡总人口100%。下图是我国人口半城镇化的演变模型图。据此完成 45 题。4.图中、曲线分别代表 A.户籍人口城镇化率、常住人口城镇化率、人口半城镇化率 B.常住人口城镇化率、户籍人口城镇化率、人口半城镇化率 C.户籍人口城镇化率、人口半城镇化率、常住人口城镇化率 D.人口半城镇化率、户籍人口城镇化率、常住人口城镇化率 5.从阶段演变到阶段的主要原因是 A.户籍制度的改革 D.城乡交通的完善 C.乡村经济的发展 D.城

4、乡差距的缩小 水稻是我国重要的粮食作物，但是不同的种植方法对水稻产量的影响很大。两段育秧是将整个育秧过程分两段进行(如图)，第一阶段是采用密播得盲秧或湿润盲秧等方涉温室培育 34 叶的小秧苗，主要目的是采用温室早盲苗睡积温第二阶段是寄秧阶段，将小秧苗按一定密度一株一株地寄栽到经过耕耙施肥的寄秧田或秧盘中，待培育成大壮秧苗后，再移栽到大田。两段育秧的秧龄弹性大.秧龄较一般育秧期可延长 1015 天，而且因“头段育足，二段育壮”，可使水稻较晚熟品种能正常成熟。据此完成 68题。高三地理 第 2页(共 6页)6.7.8 19.阅读图文材料，完成下列要求(18 分)潮差是在一个潮汐周期内，相邻高潮位与

5、低潮位间的差值。潮差大小受引潮力、地形海湾验碎等条件的影响，随时间及地点而存在明显差异。研究表明，杭州湾与长江口平均最低.朗位差别不大、.下图分别为杭州湾平均高、低潮位等值线图和长江口某时段潮差分布图。(1)分析长江口潮差远小于杭州湾的主要原因。(6分)(2)比较长江口与杭州湾潮差分布的东西差异，并说明原因。(6 分)(3)说明杭州湾潮差大的有利影响。(6 分)高三地理 第 6页(共 6页)来，豆腐的分布区域不断地.扩大.自然条件、人口流动、经济因素、政治因素、饮食习惯等，不仅对豆腐的传播有重要的影响，而且使豆腐烹饪方式也存在地区差异，有的兴驱害以四炖、煲为主，有的制成方便携带的饼类，也有的做

6、成了炒、炸食品，干图为历史时期我国豆腐的生产发展与地域空间分布图。(1)分析我国西北地区豆腐传入较晚的主要原因。(4分)(2)从气候角度，比较我国东北地区和西北地区豆腐烹饪方式存在的差异，并说明原因。(8分)(3)评价豆腐产业的发展对我国粮食安全的重要影响。(4分)18.阅读图文材料，完成下列要求。(18分)印度气候分为雨季(610 月)、旱季(35 月)和凉季(11 月次年 2 月)等，冬季无明显季风。干旱、暴雨洪涝、地震等是印度的主要自然灾害。印度面积约 298 万平方千米，人口约 14.2 亿(2022 年)，其中 2/3 人口仍然直接或间接依靠农业维生。印度国土面积较小，耕地面积占国土面积的 51.5%，是世界主要粮食出口国。下图为印度工、农业分布及人口迁移略图。(1)分别分析印度雨季.早季.凉季的主要形成原因.(6 分)(2)印度粮食产量大却不建议大量出口，分别阐明其理由。(6分)(3)简述印度人口向西部和南部迁移的推山和拉山。(6 分)高三地理 第 5 页(共 6页)6.当地农民选择两段育秧的主要目的是 A.早播早熟 B.培育壮秧 C.节省种量 D.增产增收 7.两段育秧秧