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高中语文2025届高考古代诗歌鉴赏名校九月试题汇总练习2(附参考答案)

[db:作者] 文档 2024-10-20 20:03:23 0

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1、高考语文古代诗歌鉴赏名校九月试题班级 考号 姓名 总分 01(广东部分学校2025高三开学联考)阅读下面这首宋诗,完成下面小题。军中乐刘克庄行营面面设刁斗,帐门深深万人守。将军贵重不据鞍,夜夜发兵防隘口。自言虏畏不敢犯,射麋捕鹿来行酒。更阑酒醒山月落,彩缣百段支女乐。谁知营中血战人,无钱得合金疮药。15.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是( )A.一、二句明写营中戒备森严,将军警惕性高,实则暗讽将军的懦弱无能。B.三、四句将视线转到军帐外,主要展现了将军的刻苦操练与御敌防守。C.诗中通过对南宋军队现状的描述,揭示了其作战屡屡败退的深层原因。D.诗人把强烈的爱憎之情融入了形象的表述之中,全

2、诗不着一字评论。16.诗中运用了对比手法表达情感,请结合相关内容简要赏析。(三)名篇名句默写(本题共1小题,6分)17.补写出下列句子中的空缺部分。(1)乡村民宿“民乐居”修建时,有人建议运用柳宗元种树郭橐驼传中“_,_”两句强调的植树者要顺应树木天性的方法来栽种树木。(2)讲解苏轼石钟山记时,李老师告诉学生下判断要亲自探究、以事实为依据,指出“_,_”的做法是不可取的。(3)古人作诗常用草木繁盛反衬荒凉,来抒发对盛衰兴亡的感慨,如“_,_”。02(2025届鄂豫皖五十三校开学联考)阅读下面两首唐诗,完成下面小题。江头五咏栀子杜甫栀子比众木,人间诚未多,于身色有用,与道气相和。红取风霜实,青看

3、雨露柯。无情移得汝,贵在映江波。寄刘峡州伯华使君四十韵(节选)杜甫雕刻初谁料,纤毫欲自矜。神融蹑飞动,战胜洗侵凌。15.下列对这两首诗的理解和赏析,不正确的一项是()A.栀子品种珍稀,虽然总是遭受风霜雨露,但终能得其所用。B.栀子“贵在映江波”实为杜甫生出于江边终老此生的想法。C.杜甫对平凡事物的吟咏开拓了诗歌天地,区别于早年的咏物诗。D.在文学创作方面,杜甫不仅关注艺术形式,更重视“神”的观念。16.明代诗评家王嗣奭评价“雕刻初谁料,纤毫欲自矜”两句为“作文之诀”,既言明为文雕刻之妙,又强调为文用心之细。请据此分析第一首诗的颔联和颈联。17.补写出下列句子中的空缺部分。(1)学习了张孝祥的念

4、奴娇过洞庭后,小桢被词人的高洁忠贞所感动,选取了上片“ ”与下片“ ”两个语意相近的句子组合作为人生座右铭,立志成为光明磊落、心地纯洁的人。(2)杜甫客至中“ , ”两句,反映了日常生活中,当得知客人要来,主人会以洁净的环境迎接客人的做法。(3)小强在阅读欣赏古典诗词时,深深体会到古代诗人善于将抽象的事物形象化,即使是诉诸听觉的声音也能通过形象的画面再现出来,如“ , ”。03(湖南2025届高三入学考试)阅读下面这首宋诗,完成下面小题。舟中二首(其一)陈师道恶风横江江卷浪,黄流湍猛风用壮。疾如万骑千里来,气压三江五湖上。岸上空荒火夜明,舟中坐起待残更。少年行路今头白,不尽还家去国情。【注】宋

5、哲宗绍圣元年(1094),诗人因党争之祸受牵连被罢职,作诗于离任途中。火:文中指磷火。15.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是( )A.诗一开篇就浓墨重彩地描写途中所遇的恶风巨浪,诗人置身其间,感到惊心动魄。B.首联主要是从视觉的角度来描写突然袭来的风浪,与题目中的“舟中”二字相切合。C.本诗与元稹闻乐天授江州司马都写了“坐起”的细节,都表达诗人被罢职的愤懑。D.尾联抒写诗人去国还家时的万千感慨,昔日壮志雄心,今已化作缕缕白发、声声叹息。16.本诗颔联写风浪的威势既迅疾又壮猛时,运用了夸张的手法,请结合诗句简要分析。17.补写出下列句子中的空缺部分。(1)彤彤暑假参观社会主义新农村,看到海鸥在村子四周时起时落的田园景象,不禁想起了杜甫客至中的诗句:“_,_。”(2)家长会上,班主任张老师引用柳宗元种树郭橐驼传中的“_,_”两句,告诫家长们不要溺爱孩子,惯坏孩子。(3)古诗文中描写事物常用雅称,比如称小船为“扁舟”,唐宋诗文中的“_”“_

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