高中语文2025届高考名篇名句默写10月份联考练习（附参考答案）

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1、高考语文名篇名句默写10月联考练习班级 考号 姓名 总分 1.补写出下列句子中的空缺部分。（1）小华乘船夜游洞庭湖，他高兴地拍打船舷、放声歌唱，赞叹此夜如此美好，此情此景让我们想起念奴娇过洞庭中“_，_”两句诗。（2）张教授常常自嘲自己的书房过于狭小，他曾引用归有光项脊轩志中“_，_”两句，直观表现书房面积之小。（3）唐诗宋词中，文人常常用“梦”来书写人生际遇或抒发人生感慨，如“_，_”。2.补写出下列句子中的空缺部分。（6分）（1）归园田居中“_，_”两句与“蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽”异曲同工营造了和平宁静的意境，而无喧嚣烦躁之感。（2）春江花月夜中“_，_”两句诗包含了春、江、花、月、夜五个

2、意象。（3）秋季征兵工作以来，广大青年积极响应国家号召，献身国防，报效祖国；社会群众大力营造拥军氛围，军民团结一家亲，出现了过秦论中“_，_”的场面。3.补写出下列句子中的空缺部分。（6分）（1）小明总觉得自己不如别的同学聪明，张老师引用劝学中的“_，_”两句鼓励他：我们的天性是没有什么区别的，关键是要靠后天的努力。 （2）人们外出旅游，总喜欢拍一张“簪花照”，“簪花”是“花朝节”的一种重要习俗。花朝节在古诗中多有记载，如白居易的琵琶行中“ _，_ ”用花朝来表现百花盛开的好光景。（3）唐宋诗词常用互文手法，它能避免词语的板滞和单调，增强文章的气势，收到言简意赅的效果。如：“ _，_。”4.补

3、写出下列句子中的空缺部分。（6分）（1）班会课上，吴老师引用五代史伶官传序中“_，_”两句话，告诫学生不要沉湎于手机游戏，而应专心学习。（2）创建和谐社会，从搞好邻里关系开始。社区文化活动中心布置了一些古诗书法作品，其中“_，_”两句出自杜甫客至，表现了邻里之间把酒言欢、亲如一家的和乐情景。（3）古人写诗填词，常喜欢自问自答，以增强表达效果，如“_？_”两句。5.补写出下列句子中的空缺部分。（1）在赤壁赋中，苏轼将人生短暂与长江无穷进行对比后，以“_，_ 两句表达对人生永恒的追求。（2）杜甫在登高中，表明自己深重的愁苦郁结于心中难以排遣的两句是“_ ， _”。（3）古人在诗词中往往以“秋月”这

4、一美好意象反衬自己悲凉的心境，如“_，_”。6.补写出下列句子中的空缺部分。（1）小王想请小李写一幅字，用以告诫自己防微杜渐，不玩物丧志。于是小李写下五代史伶官传序中的“_，_”这两句话送给小王。（2）在某市高中足球联赛中，一中足球队夺冠。守门员张猛多次精彩的扑球使对方一分未得。在表彰大会上，校长借用蜀道难中的“_，_”来赞扬他。（3）在诗词里，古人常借头发表现容颜的美丽或抒发时光流逝的感慨，如“_，_”。7.补写出下列句子中的空缺部分。（6分）（1）小刚五一假期登泰山，观赏了泰山日出时天边云彩奇异变化的壮美景象。他拍摄了照片，想发朋友圈，可选用姚鼐登泰山记中的“_，_”作为泰山日出风景图片的文案。（2）班级要出一期介绍战国著名将帅的黑板报，在介绍赵国将帅李牧时，可引用苏洵六国论中的“_，_”来体现李牧杰出的军事才华。（3）乡村民宿“民乐居”修建时，有人建议运用柳宗元种树郭橐驼传中“_，_”两句强调的植树者要顺应树木天性的方法来栽种树木。8.补写出下列句子中的空缺部分。（6分）（1）中国古典诗词因联想特别丰富、巧妙而多变，使诗歌形象更为突岀。琵琶行并序中的“_，_”两句，由琴声想到珠玉声，是声音的类比联想。（2）曹操短歌行中引用了诗经中运用比喻手法的两个诗句“ _