2024-2025学年上海市长宁区初三一模物理试卷（含答案）

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1、2024学年第一学期初三教学质量调研考试 综合测试试卷考生注意：1.本场考试时间120分钟，试卷共II页，满分135分，答题纸共2页。2.作答前，在答题纸指定位置填写姓名 报名号、座位号。将核对后的条形码贴在答题纸 指定位置。3.所有作答务必填涂或书写在答题纸上与试卷题号对应的区域，不得错位。在试卷上作答 一律不得分。4.选择题和作图题用2B铅笔作答，其余题型用黑色字迹钢笔、水笔或圆珠笔作答。物理部分一、选择题（本大题共6题，每题2分，共12分。每题只有一个正确选项）1.下列各物理量中，可鉴别物质的是A.重力 B.质量2.影响导体电阻大小的因素之一是A.长度 B.电压3.下列实例中，属于增大压

2、强的是A.图钉钉帽宽大C.刀刃磨得锋利C.体积 D.密度C.电流 D.电荷量B.铁轨下铺枕木D.螺帽下面垫上垫片4.如图1所示，浸没在液体中的圆柱体，上表面受到液体的压力为尸向卜，下表面受到液体的压力为“向卜，所受浮力为尸，则下列大小关系判断一定正确的是A.F0下F向上 B.“浮V产向上 I二二力二二，C.尸浮D.浮尸卬：一户向F 图15.在图2所示的电路中，开关S闭合，滑动变阻器&标有“50C 3A”字样，其滑片P位于中点附近，电流表A1、A2的量程均选择“03A”。在保证电路安全的前提下，下列操作中 可使电流表Ai示数和电流表A?示数的比值最大的是A.将滑片移到最右端B.将滑片移到

3、最左端C.断开开关SD.用阻值小于品的电阻火。替换电阻品第1页共5页6.如图3所示，正方体甲和乙放在水平地面上，它们对水平地面的压强相等，现沿水平 方向或竖直方向将甲切去一部分（虚线部分表示切去部分），将切下的部分再与乙叠放。下列各操作中，有可能使两者对地面的压强相等的是图3 A.0（2）B.C.D.二、填空题（本大题共7题，共25分）7.上海家庭电路的电压为 伏，电冰箱和洗衣机是 连接的（选填“串联”或“并联”）。若2秒钟通过某导体横截面的电荷量为2库，则导体中的电流为 安。8.首次测定大气压值的实验是 实验。大气田强的大小与海拔高度有关，海拔高度越高，大气压强就越。船闸是 知识应用的实例。

4、9.已知冰的密度为0.9X103 千克/米3,质量为2千克的冰块全部熔化成水，水的质量为千克，水的体积为 米3,水的体积 冰的体积（选填“大于”等 于”或“小于”）。10.阻值为20欧的某导体，通过它的电流为0.2安，则该导体两端的电压为伏；当该导体两端电压为6伏时，其甩阻为 欧。若使该导体的横截面积增大，则其电阻将（选填“变大”“不变”或“变小11.排水量为1000吨的轮船，满载货物漂浮在水面上。此时，轮船受到的浮力为牛：在该轮船驶入一片未知水域的过程中，船员发现船身在逐渐微微下沉，则轮船所受到的 浮力（选填“变大”“不变”或“变小”，根据阿基米德原理和二力平衡条件可知该水域水体的密度 原来

5、水域水体的密度（选填大于”等于”或“小于12.在图4所示的电路中，电源电压未知但始终保持不变，电阻凡、&的阻值相等。闭合开关，发现电压表的示数不为零。（1）根据上述现象，电路可能存在的情况是A.仅电阻尺断路 B.仅电阻R短路C.仅电阻&断路 D.仅电阻以短路（多选）。E.电路正常，各元件均完好（2）为了进一步确定（1）中电路的具体情况，小明用一个阻值为&的电阻替换电阻R”仅通过电压表示数的变化情况就做出了判断。则所用电阻Ro的阻值应 R的阻值（选填“大于”“等于”或“小于”）；写出电压表可能的示数情况及判断的结果。笫2页共5页到有言13.在参观“上海中心”时，小明了解到

6、这座建筑高达632米，其地基深度为86米。小 明想了解为何高楼需要如此深的地基，他通过查找资料，收集到以下信息：（a）如图5所示,序号是某地岩土竖直方向的地层分布，相关数据记录在表I中。（b）当建筑物的地 基对岩土施加的压强超过岩土所能承受的最大压强时，会导致建筑物沉降，其至可能引发倒 塌风险。层底深度 残枳粉质粘土的序 号岩土名称层底深度（m）能承受的最大压强（X103Pa）填土615粉质粘土1428淤泥质粉质粘土2435残积粉质粘土3952.5风化花岗岩不可测500表（1）根据实验序号中岩土能承受的最大压强和层底深度数据，可得出的结论是：一般情况下同一地点，O（2）小明猜想楼房造得越高，其地基对岩土层的压强就会越大，清运用压强知识来论证 小明的猜想。O（3）根据上.述结论和猜想，说明高楼的地基要打得足够深的原因。o三、作图题（本大题共2题，共4分）14.如图6所示，质量分布均匀的物块静止置于水平地面上，物块所受的重力为6牛。用 力的图示法画出该物块对地面的压力厂。15.在图7所示电路中的。处填入电表符号，使其成为正确的电路。四 综合题（本大题共5题，共29分）16.将体积为2X10-3米3的物体浸没在水中，求该物