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天一联考·齐鲁名校教研共同体2024—2025学年(下)高三年级开学考历史试卷(含答案)

[db:作者] 文档 2025-02-14 14:01:13 0

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1、2024-2025学年(下)高三年级开学质量检测历史答案l15小题,每小题3分,共45分。I.c 11.A 2.B 12.B3.C 13.D4.B14.B5.A15.C6.A16.特点:从酷吏地理分布角度作答,如:集中分布在秦晋地区;7.D8.C9.A从酣吏产生与发展角度作答,如2主要集中手汉武帝统治时期,东汉明显减少。(4分)原因:从地域文化角度作答,如(4分)10.B从治国方略角度作咎,如:汉初尊奉黄老无为思想,采取“休养生息”政策;汉武帝即位后致力于加强权力,尊崇儒术的同时重用酣吏,打击豪强;东汉光武帝整顿吏治,重视儒学。(6分)17.示例:晚清铁路中的龙形象晚清铁路中的龙形象,一定程度

2、上反映了晚清社会现实。伴随着西方殖民扩张,中国民族危机不断加深。为挽救统治危机,清政府开展洋务运动,学习西方先技术,开办近代工业为了方便近代工业企业发展,清政府兴建了唐膏铁路,这是中国人在自己国土上修建的第一条实用铁路,龙号机车上的龙形象是工人对国家富强的期望。辛丑条约签订后中国沦为半殖民地半封建社会,外资铁路修北京城,正阳门东车站的云龙浮雕是英国人为了显示正阳门东车站的官方性质所雕刻,目的是减少铁路修建和运行的阻力,方便对中国的人侵。正阳门东车站的云龙浮雕是中国近代屈辱史的见证。京张铁路是中国首条不使用外国资金及人员,由中国人自行设计和施工,投入营运的铁路。京张铁路中使用龙旗是清政府民族国家

3、意识增强的表现,也表明了清政府对自主建设铁路的重视和以富国强兵维护统治的愿望。晚清铁路中的龙形象反映了晚清内忧外患的社会现实,也反映了近代铁路运输的艰难起步,同时表现了国人对国家独立富强的愿望。(14分)(“示例”仅供阅卷参考,其他答案言之成理即可)18.中国:学习欧洲现代化经验,引资金和技术;联合欧洲反对筋权主义。说明:中国经历十年内乱,国民经济受到严重破坏;高度集中的计划经济体制弊端日益显露阻碍了经济的发展,中国和西方国家经济差距扩大;二战后,西欧经济高速发展,经济繁荣,中国希望学习其发展经验,引其资金和技术;中苏关系紧张,中国面临着来自苏联的压力。(6分)西欧:发展中欧经贸关系;反对美苏

4、的霸权主义。说明:20世纪70年代,西欧国家出现“滞胀”,产品、技术、资本过剩,需要扩大市场,行产业转移,中国具有廉价劳动力和广阔市场;随着欧共体经济发展,西欧外交自主性增强;处于美苏冷战前沿,直接面对来自苏联的威胁。(6分)19.说明:霍布森的评价:霍布森认为德国的殖民扩张是帝国主义的表现,这是基于德国在19世纪末迅速崛起为欧洲强高考直通车国,并积极参与全球殖民竞争的历史背景。德国通过军事手段占领了大量殖民地,这些殖民地成为德国获取原料1页销商品和行资本输出的重要基地。此外,德国的殖民政策确实加剧了国际紧张局势,特是与英国等老牌殖民国家的矛盾,为第一次世界大战的爆发埋下了伏笔。因此,霍布森的评价主要侧重于德国殖民扩张的经济动机和军事后果。(6分)迈内克的评价:迈内克认为德国的殖民扩张是文明使命的体现。他强调德国在科技、文化和管理方面的先性,认为德国有责任将这些先经验传播到落后地区,以促这些地区的现代化程。虽然德国的殖民政策在实践中存在一些问题,如剥削和压迫当地人民等,但迈内克认为这些问题是可以通过改革来解决的。因此,他的评价主要侧重于德国殖民扩张的文化和文明传播功能。(6分)(若从其他角度作答,言之成理,亦可酌情给分)主要因素:历史背景;立场和观点;史料选择手研究方法。(3分,若从其他角度作答,言之成理,亦可酌情给分)-2一高考直通车

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