统编版（2019）高中历史选择性必修1国家制度与社会治理第1-6单元共6套单元检测试卷汇编（含答案），以下展示关于统编版（2019）高中历史选择性必修1国家制度与社会治理第1-6单元共6套单元检测试卷汇编（含答案）的相关内容节选，更多内容请多关注我们网站
1、统编版（2019）高中历史选择性必修1国家制度与社会治理第1-6单元共6套单元检测试卷汇编第一单元检测试卷一、选择题(16个小题，每题3分，计48分)1(2024驻马店高二校联考)礼记记载：“殷人尊神，率民以事神，先鬼而后礼，先罚而后赏，尊而不亲周人尊礼尚施，事鬼敬神而远之，近人而忠焉，其赏罚用爵列，亲而不尊。”这说明西周统治者的政治理念相较于商朝()A不再尊崇上天鬼神 B重视加强中央集权C更加重视民心向背 D重视儒家思想的作用2(2024山东名校联盟联考)战国时期的各国变法，普遍推行赋税制度，包括军赋方面的改革，如鲁国的“作丘甲”“初税亩”“用田赋”、郑国的“作丘赋”、楚国的“量入修赋，赋车
2、籍马”、陈国的“赋封田”，等等。这些举措旨在()A体现以民为本的追求 B构建中央集权的体制C削弱世袭贵族的特权 D应对战乱纷争的局面3.(2023海南卷)据东汉乙瑛碑载，鲁相乙瑛向朝廷陈请，为孔庙增设一名百石卒史来守庙并掌管礼器(流程如图)。这一史实最适合用来说明，当时()(注：表示处理此事的先后步骤)A国家行政中枢权力的逐渐扩大B专制主义中央集权的日益巩固C传统社会道德秩序的渐趋规范D封建国家不同职能的有效履行4(2024大理高二联考)中国古代地方行政区划的设置经历了秦汉时期郡县两级制，魏晋时期州郡县三级制，唐代道州县三级制，宋代州(府、军、监)和县两级制，清朝省府县三级制的演变调整。这种调
3、整的主要原因是()A加强中央对地方的控制 B社会经济发展的需要C国家疆域的不断扩大 D抵御少数民族的侵扰5(2024太原高二联考)清初，皇帝的谕旨一般由内阁草拟，经内阁发六科抄出发送，其内容是公开的，称“明发上谕”。自雍正帝开始，皇帝谕旨均由军机大臣拟定文书传递，不经由内阁，由军机处直接寄出，称为“廷寄”。这一调整旨在()A提高中央决策效率 B强化君主专制制度C防止泄露军政机密 D精简政府行政人员6(2024河南名校联盟联考)清末新政期间，曾经使疆吏、枢臣、朝官、亲贵、缙绅、武将和众多附着于科举制度的士人合为一体的那些东西，日趋分崩离析。而“出洋学成，量与出身，已见明谕，宦达之路、利禄之路、学
4、问之路、名誉之路，胥于是乎在”。这可用于说明()A学习西方已成为社会共识 B辛亥革命爆发有一定的历史必然性C民众民权意识的充分觉醒 D新政使中国社会结构开始发生变动7(2024宜昌高二质量检测)近代社会鼓吹政党政治，认为“天下者，党派之天下”，民国初年，“集会结社，犹如疯狂，而政党之名，如春草怒生”，但随着民初党争的加剧以及唐绍仪内阁的倒台，政党随之也就成为大多数国民共诛的对象。导致上述变化的主要原因是()A违背传统社会道德 B政治收益不及预期C简单移植西方模式 D缺乏民主社会基础8(2024合肥高二质量检测)下表是1924年孙中山起草的建国大纲内容摘录。其体现的主要思想是()第9条一完全自治
5、之县，其国民有直接选举官员之权，有直接罢免官员之权，有直接创制法律之权，有直接复决法律之权第14条每县地方自治政府成立之后，得选国民代表一员，以组织代表会，参预中央政事第24条宪法颁布之后，中央统治权则归于国民大会行使之A.自由平等 B主权在民 C五权分立 D地方自治9(2023天津卷)1945年9月，陕甘宁边区参议会和政府决定将乡参议会改为乡人民代表会议；1946年4月，又规定边区、县、乡人民代表会议或参议会为人民管理政权机关；1947年11月，与土地改革运动相呼应，中共中央要求解放区政权自下而上地实行人民代表会议制。这反映了()A社会主要矛盾的变化 B国家最高权力的重组C民族民主革命的胜利 D民主联合政府的建立10(2024张家口月考)某中学历史兴趣小组搜集信息如下表：时间会议或法律文件意义1949年中国人民政治协商会议标志着中国共产党领导的多党合作与政治协商制度的确立1984年中华人民共和国民族区域自治法民族区域自治制度的发展2007年中国共产党第十七次全国代表大会首次将“基层群众自治制度”写入中国共产党全国代表大会报告该小组研究的方向是()A中华人民共和国的基本政治制度B新时期治国安邦的总章程C中华人民共和国的根本政治制度D改革开放的深化以及完善11(2023赣州高二上联考)据下表可知，
[db:内容1]
