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2025年新高考历史仿真模拟试卷3(含答案解析)

[db:作者] 文档 2025-04-14 00:09:30 0

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1、2025年新高考历史仿真模拟试卷3考试时间75分钟,满分100分一、单选题:本大题共16小题,共48分。1.习近平总书记在纪念某历史事件一百周年大会上的讲话时说:“它是一场以先进青年知识分子为先锋、广大人民群众参加的彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动,是一场中国人民为拯救民族危亡、捍卫民族尊严、凝聚民族力量而掀起的伟大社会革命运动。”这场运动的历史意义是()A. 无产阶级政党从此光荣诞生B. 标志着资产阶级登上历史舞台C. 反帝反封建的任务基本完成D. 标志着新民主主义革命的开端2.费谊指出,秦“焚文书而酷刑法,先诈力而后仁义”,“故使天下之士,倾耳而听,重足而立,措口而不言。是以三主失道,忠臣

2、不敢谏,智士不敢谋”,终于败亡。“岂不哀哉”。这一记载主要说明()A. 汉代士人对秦的文化政策反思B. 秦朝亡于法家残酷的刑罚思想C. 焚书坑儒政策不利于文化传承D. 秦朝缺乏忠臣谋士导致秦灭亡3.据记载,北魏孝文帝强制要求鲜卑族贵族改汉姓,还通过圆丘祭天、方泽祭地、辟雍兴教化等方式倡导儒家礼仪建筑。孝文帝这些举措()A. 削弱了鲜卑贵族的地位B. 促进了经济重心的南移C. 巩固了国家统一的局面D. 顺应了民族交融的趋势4.乾隆年间,西洋画家郎世宁等奉命绘制平定准噶尔回部得胜图。该图采用中西结合的绘画方式,既形象地再现了宏大的战争场景,又具体入微地刻画了交战双方的武器装备、兵马阵式、攻防设施、

3、作战方式、后勤供给、军事地理等细节和要素。该图()A. 兼具艺术性与史料价值B. 注重意境和笔墨情趣C. 夸大了皇帝的文治武功D. 成为话本的重要素材5.1916年,一位学者说:“晚清思想文化史的进程展示了一种特殊的现象:先进思想家从西方引进,并以微弱的资产阶级经济关系和职能集团为依托的民主、自由、平等的现代化观念与信息,像油浮在水面上一样漂浮在广阔的乡土文化带的上空。”这则材料实质A. 批判近代洋务派的中体西用B. 反对宣传西方启蒙思想家的理念C. 指出宣传西方启蒙思想的缺陷D. 否定资产阶级宣传启蒙思想的作用6.“自租界北辟,男以商贩营生而奢华渐起,女以纱丝工作而礼教鲜存也。声气远播之后,

4、内地妇女之妄想自由,误用自由者,逐相率至沪,父母丈夫不能阻也。”(适可斋记言)材料主要反映了()A. 妇女热切追求新式生活B. 农村小农经济逐渐解体C. 资本主义近代工业兴起D. 妇女深受封建礼教束缚7.1945年8月,中共中央提出了“和平、民主、团结”的口号。为争取和平,毛泽东等人不顾个人安危与国民党当局进行谈判,双方签署双十协定,此次谈判史称()A. 重庆谈判B. 北平谈判C. 上海谈判D. 汪辜会谈8.1960年,3万余名河南林县人打着“劈开太行山,势把山河重安排”的旗号,历经十年,开凿出被西方誉为“世界第八大奇迹”的红旗渠,改变了林县缺水的困境。这反映出()A. “文革”时期的经济建设

5、成就显著B. 水利建设的“浮夸风”现象严重C. 群众建设社会主义的热情高涨D. 中国经济建设成果引起西方关注9.如表是1954年日内瓦会议上中越双方的一些意见。据此可知,当时中国致力于()越南意见中方意见阐述了关于解决印度支那问题的基本立场,即“和平、统一、独立、民主”周恩来表示支持越南的意见越军是反抗殖民侵略,争取印度支那民族解放的主力军,所以三国问题应该作为一个整体来解决周恩来与其他两国代表接触后指出,三国的国情不同,应区别对待。如作为一个整体来解决,会刺激西方国家,甚至会导致美国直接出兵A. 推广“求同存异”的方针B. 打击西方对印度支那的殖民企图C. 缓和印度支那的紧张局势D. 领导社

6、会主义阵营对抗美国侵略10.在波斯帝国对外征服的过程中,波斯人认为米底人的衣服漂亮,就穿米底人样式的衣服。他们看到埃及的铠甲坚固优良,作战时又穿埃及的铠甲。只要他们认为是美好的,就立刻把它拿过来变成自己的东西。这反映出()A. 古代文明彻底打破了地域局限性B. 波斯人善于向其他民族学习C. 波斯的强盛根源于吸收外来文化D. 波斯人不注重保护传统文化11.美国学者帕尔默认为,人们长期盼望的冷战结束,并没有带来“历史的终结”或者人类冲突的终结。在21世纪开始的几年里,世界陷入一系列冲突,反映了当代民族主义、全球经济竞争及富于战斗性的种族和文化身份认同的深层力量。这些冲突到处因执着的宗教信仰和悠久的历史记忆而强化。该学者认为()A. 冷战的结束宣告了两极格局的瓦解B. 尊重世界文化多样性消除文化冲突C. 经济全球化使各国相互依存度剧

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